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向张玉滚事迹心得体会5

一、张玉滚事迹概述

张玉滚，一位普通的乡村教师，却用实际行动诠释了什么叫做“人民教师”。他出生在河南省南阳市一个偏远的农村，从小就深知教育的力量。1994年，他师范毕业后，放弃了在城市工作的机会，毅然决然回到家乡，成为一名乡村教师。在二十多年的教学生涯中，张玉滚始终坚守在教育一线，用自己的爱心和耐心，点亮了许多孩子的求学之路。他曾在没有课桌的教室里，用石头做桌子，用树枝做笔，坚持教学。面对生活的艰辛，他从未退缩，始终坚信教育的意义和价值。

张玉滚在教育教学工作中，注重学生的全面发展，不仅传授知识，更注重培养学生的品德和能力。他用自己的言行影响着每一个学生，让他们在成长的道路上，学会如何做人，如何做事。在他的课堂上，学生们总是能感受到知识的魅力，体验到学习的乐趣。张玉滚深知，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通和人格的塑造。因此，他用自己的实际行动，践行着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念。

在张玉滚的带领下，他所任教的学校教学质量逐年提升，越来越多的学生走出大山，实现了自己的人生价值。他不仅关注学生的学业进步，更关心他们的生活状况。他经常利用自己的工资资助家庭困难的学生，为他们提供生活上的帮助。张玉滚的事迹感动了无数人，他也因此获得了“感动中国2018年度人物”的荣誉称号。他的故事告诉我们，教育的力量是无穷的，只要有爱，就有希望。

二、张玉滚事迹中的教育精神

(1)张玉滚的事迹中，体现出的教育精神首先是对教育事业的忠诚与执着。自1994年师范毕业后，张玉滚选择回到家乡，成为一名乡村教师。在二十多年的教学生涯中，他始终坚守在一线，没有因为生活的艰辛而放弃。据统计，张玉滚所任教的学校在他的带领下，教学质量逐年提升，学生成绩提高显著。例如，他所教的班级，曾经连续五年中考成绩名列全县前茅。这背后，是他每天早出晚归，不辞辛劳的工作态度，以及对学生无私奉献的精神。

(2)张玉滚的教育精神还体现在对学生的关爱与责任担当上。他关注每一个学生的成长，不仅关注他们的学业成绩，更关心他们的生活状况。在他的资助下，许多家庭困难的学生得以顺利完成学业。据统计，张玉滚共资助了20多名学生，累计资助金额超过10万元。他曾说：“教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通和人格的塑造。”这一理念在他的教育实践中得到了充分体现。例如，有一位名叫小明的学生，因为家庭贫困而面临辍学，张玉滚得知后，不仅资助了他的学费，还鼓励他勇敢面对困难，最终小明在张玉滚的帮助下，成功考入了理想的高中。

(3)张玉滚的教育精神还在于对教育环境的改善和提升。他深知，乡村教育资源的匮乏严重制约了学生的成长。因此，他积极争取社会各界的支持，为学校筹集资金，改善教学设施。在他的努力下，学校新建了教学楼、宿舍楼，购置了现代化的教学设备。此外，他还组织教师开展教学研讨活动，提升教师的教学水平。据统计，在他的带领下，学校教师的平均教学水平提高了20%。张玉滚的事迹激励着更多的人投身乡村教育事业，为改善乡村教育环境贡献力量。他的精神，已经成为新时代乡村教育的一面旗帜。

三、张玉滚事迹对当代教师的启示

(1)张玉滚的事迹深刻启示当代教师，教育的本质是关爱与责任。他不仅在课堂上传授知识，更在生活中关心学生的成长，用实际行动诠释了教师的责任。这要求当代教师不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的身心健康，用爱心去感化每一个学生。张玉滚的事迹告诉我们，一个优秀的教师，应当是学生成长道路上的引路人，是学生心灵的守护者。

(2)张玉滚的事迹还启示当代教师，教育的力量在于激发学生的潜能。他在面对教育资源匮乏的情况下，依然能够创造奇迹，这源于他对教育事业的热爱和对学生的信任。他相信每一个孩子都有成才的可能，因此，他不断探索适合学生的教学方法，激发他们的学习兴趣。这为当代教师提供了借鉴，即要善于发现每个学生的特长，因材施教，助力他们实现自我价值。

(3)张玉滚的事迹还告诉我们，教师要有坚定的信念和无私奉献的精神。在乡村教育一线，他面对种种困难，从未退缩，始终坚守岗位。这种信念和奉献精神，是当代教师应当具备的品质。在新时代的教育改革中，教师们要学习张玉滚的精神，勇于担当，敢于创新，为提高我国教育质量，为实现教育公平贡献力量。只有这样，才能培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

四、张玉滚事迹对教育工作的启示

(1)张玉滚的事迹为教育工作提供了宝贵的启示，特别是在改善乡村教育条件方面。他以个人之力，通过筹集资金和物资，为学校改善了教学环境，提高了教学质量。据相关数据显示，在他的努力下，学校的教学设施得到了显著提升，包括新建了多媒体教室、图书馆和运动场。这些改善不仅提升了学生的学习兴趣，也提高了教师的授课效率。例如，学校图书馆的建立，使得学生们能够接触