第36讲　水和溶液精练课件.pptVIP

学无止境本课结束学无止境考点扫描精讲释疑考点扫描精讲释疑实验突破精讲释疑考点扫描考点扫描能力提升精讲释疑实验突破考点扫描实验突破精讲释疑能力提升拓展提升例题演练例题演练拓展提升第36讲水和溶液1．(2024，杭州上城区二模)现需配制100g6%的硝酸钾溶液，作为无土栽培的营养液。下列步骤正确的是()A．计算：称量硝酸钾6g、量取水100mLB．称量：托盘天平左盘放砝码，右盘放硝酸钾C．溶解：用玻璃棒搅拌可增大硝酸钾的溶解度D．装瓶：有溶液洒出对溶质质量分数没有影响2．(2024，温州瓯海区模拟)某容器中装有盐水若干，老师让小科倒入质量分数1%的盐水100g以配成质量分数2%的盐水，但小科却错误地倒入100g水，老师发现后说你再将第三种盐水40g倒入水中就可得到2%的盐水了。那么第三种盐水的质量分数为()A．2.5% B．4.5% C．5% D．7%DB3．(2023，苏州)向5mL碘的水溶液(黄色)中加入2mL汽油(无色)，振荡静置，实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是()A．汽油的密度比水小，且不溶于水B．汽油易挥发，沸点比水低C．碘在汽油中的溶解性比在水中强D．碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同B4．(2024，河北)下表是KNO3和NaNO3在不同温度时的溶解度，小明用其中一种物质(X)进行了如图所示的实验(水蒸发忽略不计)。下列分析错误的是()A．X为NaNO3B．③中溶液为X的不饱和溶液C．④中溶液的质量为100gD．溶液中溶质的质量分数：②＝③＞④温度/℃溶解度/g204060KNO331.663.9110NaNO388.0103125C5．(2023，成都)电解水实验装置如图所示，反应一段时间后，用燃着的木条检验生成的气体，记录的现象如下表。相关说法错误的是()A.通电前应将玻璃管内空气排尽B．两电极产生气泡的速率不相同C．正极气体为氧气，负极气体为氢气D．结合气体密度可计算水中氢、氧原子个数比?两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象有气泡体积为5.15mL，木条燃烧得更旺体积为10.38mL，气体燃烧D6．(2023，宁波)NH4Cl、KNO3是两种盐。30℃时，NH4Cl的溶解度为41.4g，KNO3的溶解度为45.8g。取这两种盐各22g，按下图所示进行实验。下列说法错误的是()A．盐A是NH4ClB．①中加足量的水可使未溶的盐A溶解C．②中溶液为不饱和溶液D．②中溶液溶质质量分数为45.8%D7．苯酚是一种奇怪的固态有机物，它在水中的溶解度随温度的升高而增大，在60℃以下难溶于水，但在85℃时可以与水无限混合溶解。将50g苯酚投入10℃的10g水中，并保持水温为10℃，此时混合物为__________，加热煮沸时混合物为_________。(均填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”)。8．某同学将水溶性的色素溶解在不同溶质质量分数的蔗糖溶液中，配成不同颜色的溶液，并等体积依次加入试管，制成“试管彩虹”，如图。图中液体A的质量__________(填“大于”“小于”或“等于”)液体B的质量。若B为液体③，则C为液体__________(填序号)。液体序号①②③④⑤蔗糖溶液溶质质量分数/%015304560悬浊液溶液小于④或⑤9.(2024，宁波模拟)下图为实验室分离水和酒精的装置图，其中A是冷凝管。冷凝管中的内管是分离出来的酒精，外管通入冷水。回答下列问题。(1)此时分离水和酒精的原理是利用它们_____________的特点来分离的。(2)为了达到较好的冷却效果，冷水的进水口应是________(填“甲”或“乙”)。沸点不同乙10．(2024，江西)兴趣小组追寻科学家的足迹，对水进行探究。【宏观辨识】根据实验探究水的组成。(1)水的合成：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，根据容器内生成的小水珠可知，水是由____________________组成的化合物。(2)水的分解：电解水一段时间后(如图)，观察到管a和管b中气体体积比为_________，经检验管a中的气体是_______(填化学式)。【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为__________，进而推算出结果