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中班数学米老鼠的水果店

水果店背景与米老鼠角色介绍数学在水果店中应用场景认知各种水果及其特点学习简单数学运算技巧培养良好购物习惯与礼仪总结回顾与拓展延伸contents目录

CHAPTER水果店背景与米老鼠角色介绍01

水果店环境及设施宽敞明亮，货架摆放整齐有序，方便顾客挑选。配备专业的冷藏设备，确保水果新鲜度。设有独立的称重和结算区域，提高购物效率。以水果为主题，采用鲜艳的色彩和可爱的装饰，营造愉悦的购物氛围。店铺布局冷藏设施称重和结算区装饰风格

身穿红色背带裤，头戴圆形耳朵帽，活泼可爱，亲和力强。形象特点职责范围服务理念负责水果店的日常运营，包括进货、陈列、销售等各个环节。以顾客为中心，提供热情周到的服务，努力满足顾客的购物需求。030201米老鼠角色特点与职责

顾客群体及需求主要顾客群体以年轻家庭和儿童为主，注重水果的品质和口感。购物需求顾客希望购买到新鲜、健康、美味的水果，同时享受愉快的购物体验。特殊需求部分顾客可能对某些水果有特殊的偏好或需求，例如有机水果、低糖水果等。米老鼠会尽力满足这些特殊需求，提供定制化的服务。

CHAPTER数学在水果店中应用场景02

利用数数技能，对水果店内的各种水果进行定期清点，确保库存数量准确。货物清点根据水果的种类、颜色、大小等特征进行分类摆放，便于顾客挑选和店员管理。分类摆放货物清点与分类摆放

熟练掌握加减法运算，能够快速准确地计算出顾客购买水果的总价。价格计算熟悉收银系统的使用，能够迅速完成收银、找零等操作，提高服务效率。收银操作价格计算与收银操作

设计各种打折促销活动，如满减、折扣等，吸引顾客购买。打折促销制定赠品促销方案，如购买指定水果赠送小礼品等，增加顾客满意度和回头率。赠品促销推出会员优惠政策，如会员专享折扣、积分兑换等，鼓励顾客成为会员并持续消费。会员优惠促销活动方案设计

CHAPTER认知各种水果及其特点03

苹果香蕉橙子西瓜常见水果名称及外观特形或椭圆形，表面光滑，颜色多为红色、绿色或黄色。长条形，弯曲如月牙，表皮为黄色，果肉柔软。圆形或椭圆形，表皮橙黄色，果肉分瓣，多汁。椭圆形或圆形，表皮绿色带有黑色条纹，果肉红色或黄色，多汁。

春季夏季秋季冬季季节性水果变化规律草莓、樱桃等水果开始上市，新鲜可口。苹果、梨、柿子等水果成熟，口感鲜美。西瓜、葡萄、桃子等水果大量上市，消暑解渴。橙子、柚子等水果成为主打，补充维生素。

富含维生素C和纤维素，有助于消化和降低胆固醇。苹果富含钾元素和维生素B6，有助于调节血压和缓解疲劳。香蕉富含维生素C和抗氧化物质，有助于提高免疫力和预防感冒。橙子富含水分和维生素A、C，有助于消暑解渴和保护视力。西瓜营养价值与健康功效

CHAPTER学习简单数学运算技巧04

在购物过程中，需要将选购的商品价格逐一累加，得到需要支付的总金额。加法运算在支付过程中，需要将顾客支付的金额减去商品的总金额，得到应找回的零钱金额。减法运算在处理复杂的购物情况时，可能需要结合加法和减法运算，如同时购买多件商品并支付定金或优惠券等情况。加减法结合加减法在实际购物中应用

换算方法掌握将元换算成角或分，以及将角或分换算成元的方法，能够在实际购物中灵活运用。元、角、分的关系理解元、角、分之间的换算关系，知道1元等于10角，1角等于10分。货币单位的应用理解不同货币单位在购物中的应用，如元用于大额交易，角和分用于小额找零等。货币单位换算方法掌握

掌握基本的找零策略，如优先使用大面额钞票找零，以减少找零的钞票张数。找零策略在找零过程中需要注意核对找零金额是否正确，避免出现找错零钱的情况。同时，也要注意保持钞票的整洁和完整，避免出现破损或污渍等情况。注意事项通过模拟购物和找零的游戏或活动，让幼儿在实际操作中掌握找零策略和注意事项，提高其数学运算能力和实际应用能力。实际操作找零策略和注意事项

CHAPTER培养良好购物习惯与礼仪05

03学会比较和挑选鼓励幼儿比较不同水果的质量、新鲜度和价格，学会挑选性价比高的水果。01根据自身需求选择水果教育幼儿根据家庭实际需求，合理选择水果种类和数量。02认识水果标价指导幼儿认识价格标签，了解水果的价格，培养初步的消费观念。选购合适自己需求产品

教育幼儿购物时要排队等候，不插队，不拥挤。遵守秩序引导幼儿学会礼让，如遇到老人、孕妇或残疾人等需要帮助的人，应主动让他们先买。礼让他人培养幼儿耐心等待的品质，不因等待而烦躁或吵闹。耐心等待排队等候和礼让他人

123教育幼儿使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语，与店员和其他顾客友好交流。使用文明用语鼓励幼儿向店员微笑致意，表达对店员的尊重和感谢。微笑服务提醒幼儿注意自己的言行举止，不在店内大声喧哗、乱扔垃圾等，保持良好的公共形象。注意言行举止文明用语和微笑服务

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