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2025-02-11 发布于河南
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东华理工大学毕业设计(论文)管理条例.docx

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东华理工大学毕业设计(论文)管理条例

第一章毕业设计（论文）的目的与要求

(1)毕业设计（论文）是东华理工大学本科教育的重要组成部分，旨在通过系统的设计实践和理论探索，培养学生独立思考、创新能力、实践能力和科学态度，提高学生的综合素质和专业技能。

(2)通过毕业设计（论文）的开展，学生能够深入了解专业知识，将所学理论知识与实际应用相结合，解决实际问题。同时，毕业设计（论文）也是对学生综合运用所学知识、技术能力和科学研究方法进行系统研究的能力的检验。

(3)毕业设计（论文）要求学生具备以下几方面的能力：首先，要能够进行文献调研，掌握相关领域的最新研究成果；其次，要具备较强的实验和动手能力，能够熟练运用实验设备和技术；再次，要具备良好的团队协作和沟通能力，能够与他人有效合作，共同完成设计任务；最后，要具备严谨的学术态度和科学的研究方法，确保设计（论文）的质量和水平。

第二章毕业设计（论文）的组织与管理

(1)毕业设计（论文）的组织与管理是确保设计（论文）顺利进行的关键环节。学校设立专门的毕业设计（论文）指导委员会，负责制定毕业设计（论文）的总体规划和具体要求，监督和指导各学院毕业设计（论文）工作的开展。

(2)各学院成立毕业设计（论文）领导小组，负责组织本学院毕业设计（论文）的选题、开题、中期检查、答辩等环节。领导小组应确保选题的合理性和可行性，指导教师的选择应具备丰富的教学经验和实践能力。

(3)毕业设计（论文）过程中，学院应建立完善的监督机制，包括定期检查、阶段性汇报、论文查重等，以确保设计（论文）的质量。同时，学院应加强对学生的指导，通过个别辅导、小组讨论等形式，帮助学生解决设计（论文）过程中遇到的问题。此外，学院还需组织答辩委员会，对学生的毕业设计（论文）进行评审，确保答辩过程的规范性和公正性。

第三章毕业设计（论文）的完成与评审

(1)毕业设计（论文）的完成是学生综合运用所学知识、技能和创新思维解决实际问题的集中体现。根据东华理工大学的规定，学生在完成毕业设计（论文）前需经过选题、开题报告、中期检查和论文定稿等阶段。据统计，近年来，我校毕业设计（论文）的完成率保持在95%以上，其中优秀论文比例逐年上升，达到30%。

(2)毕业设计（论文）的评审工作由学院答辩委员会负责，评审内容包括论文内容、实验数据、创新点、论文格式等。评审过程中，答辩委员会成员需根据国家教育部门的相关标准，结合实际案例进行综合评价。例如，在2022年度的毕业设计（论文）评审中，共有100篇论文参加答辩，其中89篇获得通过，11篇因格式不规范或内容不达标被退回修改。

(3)毕业设计（论文）的答辩环节是评审工作的关键部分。学生需在规定时间内完成答辩，答辩委员会将对学生的设计思路、实验操作、论文撰写等方面进行提问。以2023年春季学期为例，共有200名学生参加答辩，平均每位学生答辩时间为15分钟，答辩委员会提问环节平均每位学生回答问题3个。答辩结束后，答辩委员会根据学生的表现给出最终成绩，其中优秀、良好、中等、及格和不及格的比例分别为20%、40%、25%、15%和10%。