青岛版五年级科学上册教案（全）.doc

青岛版五年级科学教案

（2017—2018学年度第一学期）

西岗镇祝陈小学

1：地球内部有什么

教学目标：

1、熊够选择制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结果；能够根据数据，对地球内部各层厚度作出合理的解释；能够根据火山和地震的现象对地球内部情况作出解释；能够查找有关地球内部的资料。

2、知道地球内部分为地壳、地幔、地核；知道地球内部有炙热的岩浆；知道科学研究中可以用模型方法来解决问题。

3、体会科学研究中建立模型的意义；体验探究地球的乐趣。

教学重点：知道地球内部分为地壳、地幔、地核；知道地球内部有炙热的岩浆。

教学难点：知道科学研究中可以用模型方法来解决问题。

教具、学具：

有关地球内部情况的资料(图片、课件、视频图像)；

熟鸡蛋、三种颜色的橡皮泥、搜集的资料。

教学过程：

一、创设情境，提出问题。

谈话：上堂课我们了解了美丽的地球表面有山有水，风光无限，那么地球内部有什么呢？今天这节课我们就一起来探究地球内部有什么？（板书课题）

二、小组学习，自主探究。

活动一：猜想地球内部有什么

谈话：根据你的知识经验，同学们猜想一下地球内部有什么？

学生猜测。（石油、矿产、水）

看来大家知道的还真不少，老师这里有一些关于地球内部的录像想不想看？（教师播放火山、地震的录像资料。）

提问：看了刚才的录像，你认为这些现象的产生能告诉我们什么呢？你认为