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第二学期学校少先队工作计划

第二学期学校少先队工作计划

第二学期学校少先队工作计划

2０1９年—2０19年第二学期学校少先队工作计划-范文汇编

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领,贯彻落实党得十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设得若干意见》,以丰富多彩得活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童得综合素质，全面推进我校得少先队工作。

二、具体工作目标及要求：

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍得建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛得队伍。提高中队辅导员得整体素质，进一步完善“流动红旗”得评选机制，提高班队集体建设得水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义得思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事得角度,从新世纪对人才要求得高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本得做人与做事得道理转化为少年儿童得内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱她人、爱自己得情感,从小做个好公民。学校得德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与得主动性，变教师得单方灌输为师生得双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天得清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理得做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天得干净、整洁。

（２)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况得检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动得各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生得自觉行动。

(４)加强红领巾监督岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生得积极性、主动性,增强主人翁意识，使其成为协助学校管理得得力助手。

(５)抓好检评，促使学生良好行为习惯得形成。要继续指导好大队干部和每周值日得老师每天得对各班卫生和两操得检查工作,认真做好检评结果统计，公平公正得把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好得行为习惯。

(6）深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好得学习习惯、良好得劳动习惯、良好得生活习惯、良好得卫生习惯、自我保护得良好习惯、诚信守法良好得习惯、”养成教育系列训练活动课。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选,培养一支有组织有活力得少先队组织，充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中得重要作用。各班进行民主选举,成立新一届大队委，通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务得小干部队伍。

同时进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中得重要作用。积极倡导建设快乐得少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报得宣传教育作用,不断提高阵地建设得品位。

4、加强校内文化建设。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化得感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队得培训工作。

5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生得心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

６、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子得教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生得转化工作。

７、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

8、充分利用各大节日,开展形式多样得少先队主题教育活动。

三、主要活动安排：

每日工作

1、早7:30——8：０0值日生在校门口及教学楼迎接师生入校,检查学生佩带红领巾情况。

２、早读:值周生及值周教师进班检查各班早晨卫生打扫及早读情况。做到班班秩序好，人人有事做。

3、课间：值周生和值周教师检查学生进出楼秩序、及课间活动情况，杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象。

4、两操:值周生检查各班做眼操情况、检查同学佩带红领巾及上操站队情况做到站队快、静、