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- 2025-02-10 发布于江苏
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新教科版一年级科学下册《常见的动物》单元
6.动物联欢会
教学目标:
科学观念:进一步理解动物的形态、行为等特征;在比较植物、动物和人的相同点中,发展生物的概念。
科学思维:在科普剧创演中,体会动物的多样性和相互联系,发展归纳、比较等思维力。
探究实践:能围绕动物的特征创作科普剧或游戏,并以动作、语言等形式加以演绎。
态度责任:在交流、制作、表演等活动中,乐于表达自己的观点,产生进一步探究动物的兴趣。
教学重点:能依据动物的特征,创作科普剧或游戏,并多种方式描述常见动物的特点。
教学难点:依据动物的特征,创作节目和游戏并表演。
教学准备:
教师:动物头饰、教学课件、塑料蔬
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