20 青山不老 说课稿-2024-2025学年六年级上册语文统编版.docxVIP

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  • 2025-02-10 发布于河北
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20 青山不老 说课稿-2024-2025学年六年级上册语文统编版.docx

20青山不老说课稿-2024-2025学年六年级上册语文统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

20青山不老说课稿-2024-2025学年六年级上册语文统编版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:《青山不老》是六年级上册语文统编版教材中的一篇课文,主要讲述了我国西北地区的一位老教师坚守在荒凉山区,为孩子们传授知识的故事,展现了老教师无私奉献的精神。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的教学内容与学生在小学低年级阶段学习到的关于教师职业和奉献精神的知识相联系,有助于学生进一步理解和体会教师的重要性和奉献精神的价值。

核心素养目标

1.培养学生理解和欣赏优秀传统文化的情感。

2.提升学生通过具体事例分析人物品质的能力。

3.强化学生传承和弘扬教师职业精神的意识。

学情分析

六年级学生已具备一定的阅读理解能力,对人物描写和情感表达有一定的认识。然而,由于生活经验的限制,他们在理解人物内心世界和深层情感方面仍需引导。本节课的《青山不老》涉及老教师无私奉献的故事,对学生来说,理解这种精神内涵有一定难度。

在知识层面上,学生对教师职业有一定了解,但对山区教育环境和生活条件的艰苦认识不足。这会影响他们对文章中老教师形象的理解和情感共鸣。

在能力方面,学生具备一定的文本分析能力,但运用具体

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