2025届新高考政治精准冲刺复习发展中国特色社会主义文化.pptx

议学链接教材:①继承传统，为传承中华文化提供物质载体，充分展示源远流长、博大精深的中华文化，弘扬中华民族精神。②推陈出新，积极探索中华优秀传统文化的全新表达方式，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，激活了中华优秀传统文化的活力，增强其吸引力，更好实现文化功能；

③立足时代之基，深入挖掘和传承中华优秀传统文化的时代价值和精神力量，激发民族自豪感与自信心，增强中华民族共同体意识，推动文化自信和文化自强。④坚持以人民为中心，贴近了人民的精神生活，满足了人民日益增长的精神文化需求，增强民族自豪感和认同感。;;【知识结构】;殷商;【考点精讲】;【考点精讲】;【考点精讲】;【考点精讲】;【特别提醒】;【知识拓展】;【知识图示】;【考点精讲】;【知识归纳】;形成;【真题演练】;【真题演练】;【真题演练】;【考点精讲】;【知识拓展】;【考点精讲】;【考点精讲】;【知识拓展】;【特别提醒】;【真题演练】;【真题演练】;【真题演练】;【真题演练】;【考点精讲】;【知识拓展】;【知识总结】对待各种文化的态度;【考点精讲】;【知识拓展】;【知识总结】;【考点精讲】;【考点精讲】;【知识整合】;【知识总结】;【课堂小结】;【真题演练】;9.（2024·新课标卷，19）2016年以来，我国已在亚洲、欧洲和非洲建有20多家“鲁班工坊”。“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验，创新开发了百余个国际化标准，开展了千余人次参加的海外教师研修项目，培养了一大批本土化技术技能型人才。如今，“鲁班工坊”已成为我国职业教育走向世界的“国家名片”。创办“鲁班工坊”（）

①超越了我国职业教育的既有模式

②是我国推进教育强国建设的生动实践

③增强了我国职业教育的国际认同和影响

④是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;【真题演练】;【参考答案】

①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”，是中华民族凝聚力和发展动力的重要来源，要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，树立和突出各民族共享的中华文化??号和中华民族形象，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。

②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。在新时代，应在中国共产党人的领导下，凝聚民族合力、赓续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。

③中国共产党正是以高度的文化自觉与文化自信，带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑中华民族共有精神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华文化自信。

④要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全社会价值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中华民族共有精神家园的建设与发展。;3.(2022·江苏高考)阅读材料，完成下列要求。

20世纪30年代，四名共产党特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者，是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知道自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词：“把最后一颗子弹留给自己。”

对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄各不相同。西方崇尚个人主义，其电影中存在的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄，铸就了中华民族的脊梁。

有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料，写一篇短文对此观点加以反驳。

要求：①运用文化生活相关知识；②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理；③学科术语使用规范，字数在250字左右。;【参考答案】

①文化具有多样性。不同民族、国家的文化各具特色。“超人”式英雄与西方文化中的个人主义相适应，而中华民族具有集体主义传统。中国式英雄应植根于中华文化土壤，不应简单抄袭西方模式。

②社会实践是文化发展的源泉和动力。中国革命和建设的伟大成就是无数“平凡”人物的劳动实践创造的，他们就是我们心目中的“超人”。我们的电影应把镜头对准他们，讴歌他们的劳动和奉献。

③建设社会主义文化强国，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚守中华文化立场，立足当代中国现实。我们应坚持以人民为中心的创作导向