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对外经济贸易大学-本科生毕业论文(设计)基本规范.docxVIP

对外经济贸易大学-本科生毕业论文(设计)基本规范.docx

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对外经济贸易大学-本科生毕业论文(设计)基本规范

一、毕业论文(设计)选题与开题

(1)毕业论文(设计)的选题应紧密结合所学专业,体现学生的专业知识水平和实际操作能力。选题应具有创新性、实用性和可行性,避免选题过大或过小,确保在规定时间内能够完成。学生需在导师的指导下,进行文献调研和选题论证,确保选题的科学性和合理性。

(2)开题报告是毕业论文(设计)的重要环节,学生需在导师的指导下完成开题报告的撰写。开题报告应包括选题背景、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果、进度安排等。开题报告需经过学院学术委员会的评审,评审通过后方可正式进入论文(设计)的撰写阶段。

(3)在选题和开题过程中,学生应充分了解并遵循学校及学院的相关规定。选题过程中应注重学术诚信,避免抄袭和剽窃。开题报告的撰写应严谨规范,确保内容的科学性和可行性。同时,学生应积极参加导师的讨论和指导,及时解决论文(设计)撰写过程中遇到的问题。

二、论文(设计)撰写规范

(1)论文(设计)的撰写应遵循学术规范,包括论文结构、语言表达、参考文献引用等方面。论文结构一般包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论与讨论、参考文献等部分。以对外经济贸易大学为例,摘要字数一般控制在300字以内,关键词3-5个。在撰写过程中,应确保各部分内容逻辑清晰、层次分明。

(2)语言表达方面,论文应使用规范的学术语言,避免口语化、主观臆断和模糊不清的表达。例如,在描述实验数据时,应使用准确的数据和图表,避免使用“大概”、“可能”等模糊词汇。此外,论文中引用他人观点或数据时,必须注明出处,遵循学术规范。据《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社发布的《中国学术文献网络出版总库》统计,2019年学术期刊中参考文献引用错误率为5.2%,因此,严谨的参考文献引用是保证论文质量的重要环节。

(3)在撰写过程中,应注重论文的逻辑性和论证力。例如,在引言部分,应简要介绍研究背景、研究目的和意义,明确论文的研究范围和重点。在文献综述部分,应对已有研究进行梳理和分析,指出已有研究的不足之处,为自己的研究提供理论依据。在结果与分析部分,应详细描述实验数据,运用统计学方法对数据进行处理和分析,确保结果的准确性和可靠性。以某知名高校为例,2018年该校毕业论文(设计)中,有80%的论文在结果与分析部分使用了SPSS、R等统计软件进行数据处理,有效提高了论文的学术价值。

三、论文(设计)格式要求

(1)论文(设计)的格式要求严格按照学校规定的模板执行,包括字体、字号、行距、页边距等。通常,全文应使用宋体或TimesNewRoman字体,字号为小四号,行距为1.5倍行距。页边距一般设置为上、下、左、右各2.54厘米。此外,标题和正文的格式也有具体要求,如一级标题使用黑体三号字,二级标题使用楷体小二号字,正文段落首行缩进2字符。

(2)在排版方面,论文应分为若干章节,各章节标题应清晰明确,章节之间应有适当的过渡。图表应置于文中适当位置,并附有标题和编号。图表的标题应使用黑体小五号字,图表内容应与正文相呼应,确保信息的准确性和完整性。根据《中国学术期刊电子杂志社》发布的《中国学术文献网络出版总库》标准,2019年学术期刊中图表规范率为85%,因此,规范的图表格式对论文质量至关重要。

(3)在引用和参考文献方面,应遵循GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。参考文献应按照作者姓氏字母顺序排列,每条参考文献应包括作者姓名、文献标题、出版信息、期刊名称、出版日期、卷号、期号、页码等内容。例如,[1]张三,李四.研究报告[J].对外经济贸易大学学报,2019,30(2):100-110。确保参考文献的准确性和完整性,有助于提升论文的学术水平和可信度。

四、论文(设计)答辩要求

(1)论文(设计)答辩是评估学生毕业论文(设计)质量的重要环节。答辩过程中,学生需对论文的选题、研究方法、实验过程、数据分析、结论等环节进行详细阐述。根据《中国高等教育学会》发布的《高校毕业论文(设计)答辩质量评价标准》,2018年高校毕业论文答辩合格率为90.5%。在答辩准备阶段,学生应熟悉论文内容,梳理研究思路,准备好答辩PPT。

在答辩过程中,学生应着装得体,保持良好的精神面貌。答辩PPT应简洁明了,重点突出,避免过于复杂的设计。根据《中国教育技术协会》发布的《高校毕业论文答辩PPT制作规范》,2019年优秀答辩PPT占比为20%。答辩PPT应包括论文题目、研究背景、研究目的、研究方法、实验结果、结论、参考文献等部分。在答辩过程中,学生需注意时间控制,一般答辩时间为20-30分钟。

(2)答辩委员会由5-7位专家组成,包括指导教师、学院专家、校外专家等。答辩委员会将对学生的论文进行提问,考察学生

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