2025春外研版七年级下册英语《Unit 6 Grammar》新版课件.pptxVIP

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2025春外研版七年级下册英语新版课件

Grammar

平级的比较

as...as.….表示“和……一样……”,用于表示两者在某一方面达到相同的程度或标准，是一种平级比较的句式。

语法帮·语法精讲

考向1as...as...的用法

as...as...中间加形容词或副词原级，即“as+形容词/副词原级+as...”。

Heisastallashisfather.他和他的父亲一样高。

Thisbookisasinterestingasthatone.这本书和那本书一样有趣。

Iplayping-pongaswellasmysister.我乒乓球打得

和我姐姐一样好。

LiMingdidhishomeworktodayascarefullyashedidyesterday.李明今天做作业和昨天一样认真。

【特别提醒】

有时as...as...中间的形容词后接名词。

Thereareasmanybookshereasthere.这里的书和那里的一样多。

典例Nowadaystravellingbyhigh-speedtrainisasA

astravellingbyairinChina.

A.popularB.morepopular

C.mostpopularD.themostpopular

[解析]句意：现在乘高铁旅行和乘飞机旅行一样受欢迎。考查形容词原级。as..as中间用形容词或副词原级，故选A。

考向2as...as...的否定形式

否定形式是notas/so...as.…”,表示“不如……。

Theweathertodayisnotas/sogoodasyesterday.今天的天气不如昨天好。

【特别提醒】

notso/as...as...结构通常可与比较级句式进行同义转换。Thefilmisnotso/asfunnyasthatone.这部电影没有那部搞笑。

Thatfilmisfunnierthanthisone.那部电影比这部搞笑。

学法指导

新课标要求学生有更多的词汇量，因此课堂中要帮助学生扩大词汇量，掌握词汇在不同情境中的用法，因此，

讲解词汇重点句型时，要结合例句，让学生去体会其一词多义，学会举一反三，触类旁通，迁移创新，在已有知识基础上解决新问题。

新课程标准要求学生有更高的阅读能力和写作水平。因此，学习本课时要合作探究中学习知识，练习中多方位提高，发展学生的语言思维和运用能力。同时，多表扬、勤鼓励，使不同层次的学生都有学习积极性，在语言知识和学习能力上均有所提高，聚焦英语学科核心素养。