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数学三年级下册课件
人教版;人教版数学三年级(下);1.掌握长方形、正方形的面积计算公式,并能解决一些简单的实际问题。
2.在活动中经历长方形、正方形面积计算公式的推导过程,培养观察、判断、推理、概括等能力。
3.认识到数学与实际生活是密切联系的,培养热爱生活、热爱数学的情感。;;课堂导入;探究新知;合作要求
1.利用手中1平方厘米的小正方体学具,摆一
摆,数一数。
2.小组内交流分享你的发现。;;;;思考:为什么要用面积单位把长方形全部铺满?
第二种情况为什么不用铺满?;(2)任取几个1平方厘米的正方形,拼成不同的长方形。边操作,边填表。;;;长方形的面积;长方形的面积;你能灵活运用长方形面积计算公式吗?;(3)先量一量,再计算它们的面积。;;;;课堂练习;如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,;2.一个长方形长3米,宽10分米,这个长方形的面积是多少平方分米?;3.填空。;;提升练习;;15×9=135(平方厘米);解决此类问题,可以先将一个复杂的不规则图形割补成几个简单的规则图形,分别计算出各个规则图形的面积,再求出它们的和或差即可。;;;39-3×3=30(平方厘米);解决此类问题,可以通过画图分析正方形边长变化后面积增加的部分与原图形的关系,从而解决问题,这种方法叫做图示法。;;作业课件中的相关
练习。
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