《丛林之王英文》课件.ppt

******语言教学目标词汇学习学习与电影相关的重要词汇，例如：lion,jungle,trap,hunter,king,etc.语法学习练习英语语法，例如：动词时态、介词短语、句子结构等.听力理解通过听电影片段，提高英语听力理解能力，锻炼快速捕捉关键词和关键句的能力。口语表达模仿电影角色进行口语练习，增强英语口语表达能力，提高流畅度和自信心。语言教学重点日常对话学习电影中出现的日常对话，例如打招呼、问候、表达情绪等。动物名称认识电影中出现的各种动物名称，例如狮子、斑马、长颈鹿等。简单句型掌握一些简单句型，例如陈述句、疑问句、祈使句等。场景一:狮子落入陷阱1陷阱狮子不小心掉进一个陷阱，它被困住了。2挣扎狮子试图从陷阱中逃脱，但没有成功。3求救狮子发出哀嚎，希望能引起其他动物的注意。词汇教学LionThiswordrepresentsthemaincharacterofthefilm.TrapThiswordisrelatedtothefirstscenewherethelionfallsintoatrap.HunterThisworddescribesthepeoplewhotrytocatchthelion.语法教学1名词学习各种名词，例如动物名称，如lion，tiger，elephant，以及描述环境的词汇，如jungle，forest，grassland。2动词讲解动词的时态，例如过去式，现在式，将来式，以及一些常见的动词，如run，jump，roar，hunt。3形容词学习形容词来描述动物的外貌和性格，例如strong，brave，fierce，smart。4句子结构介绍基本的英语句子结构，如主语+谓语+宾语，并进行简单的造句练习。听力理解练习1角色扮演学生扮演狮子2场景对话练习听力理解3问题练习测试理解能力口语表达练习1角色扮演学生扮演电影中的角色，用英语进行对话练习2情景对话根据电影中的场景，设计对话练习，让学生进行角色扮演3故事讲述学生用英语复述电影情节，锻炼语言表达能力场景二:狮子被猎人追捕逃离陷阱狮子从陷阱中逃脱后，猎人开始追捕它。猎人追赶猎人骑着马，带着猎犬，试图抓住狮子。躲避追捕狮子利用丛林的掩护，躲避猎人的追捕。词汇教学roar发出吼叫声hunt猎杀chase追捕escape逃跑语法教学简单句介绍简单句的基本结构，例如主语+谓语+宾语。可以用例句和练习帮助学生理解。动词时态重点讲解一般现在时、一般过去时和现在进行时，并通过练习巩固。听力理解练习1练习一播放狮子捕食的音频片段，让学生练习听音辨别狮子发出的声音。2练习二播放狮子和猎人的对话，让学生练习根据语境理解人物之间的关系和事件的发生顺序。3练习三播放狮子成为丛林之王的片段，让学生练习根据画面和声音理解故事的结局。口语表达练习1角色扮演模仿电影人物，练习对话2情景模拟根据场景，进行角色扮演3即兴表演根据提示，进行即兴表演场景三:狮子成为丛林之王战胜敌人狮子战胜了所有挑战，成为丛林之王，彰显了勇气和智慧。领导族群狮子领导着族群，保护它们不受伤害，确保丛林的和谐。维护正义狮子维护丛林的秩序，确保公平与公正。词汇教学RoarTheloudsoundmadebyalion.RunTomovequicklyonfoot.KingThemostpowerfulpersonoranimalinagrouporarea.语法教学句子结构学习基本句子结构，例如主语-谓语-宾语结构。疑问句学习如何用疑问词和语调构成疑问句。名词复数学习如何将名词变成复数形式。听力理解练习1听力理解练习播放场景片段2角色对话了解人物关系3情景分析掌握故事发展口语表达练习角色扮演学生可以扮演电影中的角色，并进行对话练习。情景模拟学生可以根据电影中的情节进行情景模拟，并进行口语表达训练。即兴表演学生可以根据电影中的内容进行即兴表演，并进行口语表达训练。总结回顾电影主题《丛林之王》讲述了狮子的成长历程，从幼狮到丛林之王，展现了勇气、责任和领导力的重要性。语言学习通过电影学习英语，增强了对英语的兴趣和理解，并提高了听说读写能力。课堂活动课堂互动和练习，让学习更加生动有趣，加深了对英语的理解和应用。课后作业词汇练习复习本课学习的重点词汇，并尝试造句。语法练习完成课本上的