2025年高中数学教案模板向量下载_教师资格证备考精华.docVIP

1本节内容在全书及章节的地位：

《向量》出目前高中数学第一册(下)第五章第1节。本节内容是老式意义上《平面解析几何》的基础部分，因此，在《数学》这门学科中，占据极其重要的地位。

2数学思想措施分析：

(1)从“向量可以用有向线段来表达”所反应出的“数”与“形”之间的转化，就可以看到《数学》自身的“量化”与“物化”。

(2)从建构手段角度分析，在教材所提供的材料中，可以看到“数形結合”思想。

二、教学目的

根据上述教材构造与内容分析，考虑到学生已经有的认知构造心理特性，制定如下教学目的：

1基础知识目的：掌握“向量”的概念及其表达措施，能运用它們处理有关