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2010-2023历年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于生态系统的叙述，错误的是???????????????????????????????

A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂

B．环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一

C．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱

D．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环

2.下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是?????????????????????????

A．稳态有利于酶促反应的正常进行

B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

D．组成血浆的各种成分稳定时，人绝对不会发生疾病

3.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”形增长曲线。根据预测的实验结果从理论上分析，下列说法错误的是

试管号

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10

?

A．4个试管内的种群在K/2时增长最快

B．4个试管内的种群同时达到K值

C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

4.水平放置的植株，一段时间后会发生的现象是

A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长

D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长

5.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是中

A．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

B．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

C．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

D．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

6.下列关于顶极群落的叙述，错误的是??????????????????????????????????

A．顶极群落是演替所达到的最终平衡状态

B．地球上现存的群落大多处于顶极状态

C．顶极群落一定是森林

D．顶极群落若受到外力干扰，则会继续发生演替

7.下列不属于免疫过程的是???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

A．花粉引起机体内毛细血管扩张

B．移植的器官被患者排斥

C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合

D．病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

8.植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答：

表丙：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）

组别

清水

浓度a

浓度b

浓度c

浓度d

浓度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围__????????????_。

（2）从图乙可以看出______对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是?????

（3）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？?????，理由是??????????????????????????????。

（4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①在浓度a至浓度d之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液

②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗????????????????；

③分别?????????????????????????????喷洒对应组的芹菜幼苗；

④在相同且适宜的条件下培养一段时间，??????????????????????????????????????。

9.某人因车祸使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，却丧失了说话能力。这个人大脑受损伤的部位是????????????????????????????????????????

A．白洛嘉区

B．韦尼克区

C．中央前回

D．中央后回

10.下列选项中，属于原生演替的是??????????????????????????????????????

A．藓—地衣—草本植物—木本植物

B．地衣—藓—草本植物—木本植物

C．木本植物—地衣—藓—草本植物

D．草本植物—地衣—藓—木本植物

11.下