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;目录;;留守儿童定义;;;社会关注度不断提高;;;留守儿童心理特点及需求;激发内在潜力;;;;学校应开设心理健康教育课程，帮助学生掌握心理调适技巧，提高自我认知能力。;社区活动;跨部门合作，形成合力推进工作;;;在学校设立专门的心理
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