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2025届高考模拟作文“一以贯之”导写及优秀范文

一、审题立意

(1)2025届高考模拟作文“一以贯之”这一主题，深刻揭示了人生道路上的坚持与连贯性。从历史的角度来看，我国古代儒家思想中就有“一以贯之”的哲学思想，强调个人修养和道德实践的连贯性。在当今社会，这个主题同样具有深远的意义。根据最新调查数据显示，我国近七成职场人士在职业生涯中面临过职业转型，而能够保持一以贯之工作态度和职业规划的人却不足三成。这反映出在快速变化的社会环境中，保持一以贯之的品质和信念的重要性。以马云为例，他始终坚持自己的电商理念，从创立阿里巴巴到打造全球最大的电子商务平台，一以贯之的信念让他最终取得了巨大的成功。

(2)在个人成长的道路上，“一以贯之”更是不可或缺的品质。根据《中国学生发展核心素养》报告，具备连贯性、自律性和坚持性的学生在学业和生活中表现更为出色。例如，诺贝尔物理学奖得主杨振宁，他在学术研究上一以贯之的严谨态度和不懈追求，使他成为物理领域的杰出代表。同时，据《中国青年报》报道，我国青少年在参与各类竞赛和活动中，能够坚持到底、一以贯之的学生比例逐年上升，这表明我国青少年在培养一以贯之的品质方面取得了显著成效。

(3)在国家发展的大背景下，“一以贯之”的战略思维同样至关重要。近年来，我国在科技、教育、文化等领域实施了一系列重大战略，如“一带一路”、科技创新2030等。这些战略的实施需要一以贯之的坚持和努力。据《中国统计年鉴》显示，自“一带一路”倡议提出以来，我国与沿线国家的贸易总额逐年增长，这一成果的背后离不开一以贯之的战略规划和执行力。再如，我国在抗击疫情的过程中，一以贯之的防控措施和坚定决心，为全球抗疫提供了宝贵经验。这些案例充分说明，在国家层面上，一以贯之的战略思维是实现国家长远发展的重要保障。

二、素材准备

(1)在准备素材时，可以从历史人物、现实人物以及社会现象中汲取灵感。例如，古代的孔子、孟子等儒家思想家的言行，他们关于“一以贯之”的教诲，如孔子的“温故而知新”，孟子的“得道多助，失道寡助”，都是极佳的素材。现代人物如乔布斯，他坚持自己的设计理念，使得苹果产品一以贯之的简洁风格成为全球潮流。此外，社会现象如我国高铁的发展历程，从无到有，从追赶到领跑，展现了我国在科技领域一以贯之的努力和成就。

(2)素材的收集可以结合具体的数据和实例。例如，在论述教育领域的一以贯之时，可以引用《中国教育统计年鉴》中的数据，展示我国教育投入的增长和成果。在科技领域，可以引用《中国科技统计年鉴》中的数据，展示我国在航天、信息技术等领域的突破。具体案例如华为公司，其坚持自主研发，从一个小小的通信设备制造商成长为全球领先的科技公司，这一过程充满了挑战和坚持。

(3)素材的选取应注重多元化和典型性。可以涵盖政治、经济、文化、社会等多个领域。如政治领域，可以引用我国改革开放以来取得的成就；经济领域，可以引用我国经济总量跃居世界第二的数据；文化领域，可以引用我国文化遗产保护的成功案例；社会领域，可以引用我国扶贫攻坚战的胜利成果。这些素材不仅能够丰富文章内容，还能增强文章的说服力和感染力。

三、结构安排

(1)在安排文章结构时，首先应明确文章的主旨，即“一以贯之”这一核心概念。文章可以分为引言、主体和结尾三个部分。引言部分可以引用名言警句或历史故事，引出“一以贯之”的主题，并简要阐述其在个人成长、社会发展中的重要性。主体部分可以分为几个小节，每个小节围绕一个具体的角度展开论述，如个人成长、社会发展、历史传承等。每个小节内，可以采用总分总的结构，先提出观点，再列举实例和数据，最后进行总结。结尾部分应呼应引言，对全文进行总结，强调“一以贯之”的价值和意义。

(2)在主体部分的论述中，应注意逻辑性和层次性。首先，可以从个人成长的角度出发，阐述“一以贯之”在个人修养、学业成就、职业发展等方面的作用。例如，可以以我国著名科学家钱学森为例，讲述他在科研道路上始终坚持“一以贯之”的精神，最终成为世界级科学家的故事。接着，可以从社会发展的角度分析“一以贯之”在推动国家科技进步、文化繁荣、社会和谐等方面的积极作用。如以我国高铁发展为例，说明国家在高铁技术上一以贯之的投入和努力，最终使我国高铁事业取得了举世瞩目的成就。最后，可以从历史传承的角度探讨“一以贯之”在弘扬民族精神、传承优秀传统文化等方面的价值。

(3)在文章结构安排上，应注意段落之间的过渡和衔接。每个小节之间可以用过渡句或段落来连接，使文章整体结构更加紧凑。同时，在论述过程中，要注意段落之间的逻辑关系，确保文章的连贯性和一致性。例如，在论述个人成长部分时，可以先从个人修养的角度切入，接着分析学业成就，最后讨论职业发展，使论述层次分明，条理清晰。此外，在结尾部分，可以总结全文观点，强调“一以贯