9.第九周 心怀“三爱”，力践“三节”.docxVIP

2024-2025年第二学期主题班会活动记录表

班级

三（1）班

班主任

X老师

时间

2025.4.7

主题

心怀“三爱”，力践“三节”

周次

第九周

活

动

目

的

1.帮助学生理解“三爱三节”（爱祖国、爱劳动、爱学习；节水、节电、节粮）的内涵与意义。

2.通过实践活动，引导学生将“三爱三节”融入日常生活。

3.激发学生的爱国情怀、劳动意识和节约精神，培养责任感与行动力。

班会准备

1.材料准备：

（1）PPT课件（包含“三爱三节”解读、相关案例与活动安排）。

（2）视频《三爱三节，从我做起》。

（3）“三爱三节”承诺卡（每人一份）、彩笔、胶水等手工材料。

2.环境布置：

教室墙上张贴“心怀三爱，力践三节”主题海报。

设置“三爱三节行动墙”，用于展示学生的承诺卡与海报。

活

动

过

程

1.导入环节：什么是“三爱三节”？（5分钟）

班主任开场：播放短视频《三爱三节，从我做起》（2分钟），介绍“三爱三节”的基本内容。

互动提问：“你们知道‘三爱三节’具体指什么吗？它们对我们的生活和学习有什么意义？”

总结：“三爱三节”是新时代少年应具备的品质，我们要从小做起，践行这些美德。

2.主题活动：解读“三爱三节”（10分钟）

“三爱”解读：

（1）爱祖国：播放爱国主题短片，讲述英雄故事（如钱学森、袁隆平）。

（2）爱劳动：分享劳动模范事迹（如环卫工人、快递员），强调劳动的价值。

（3）爱