《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》说课稿-2024-2025学年统编版语文三年级上册[001].docxVIP

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  • 2025-02-10 发布于河北
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《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》说课稿-2024-2025学年统编版语文三年级上册[001].docx

《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》说课稿-2024-2025学年统编版语文三年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》

2.教学年级和班级:2024-2025学年统编版语文三年级上册

3.授课时间:2024年10月26日

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.培养学生阅读兴趣,提高阅读理解能力,通过阅读《在那奇妙的王国里》激发学生对童话故事的热爱。

2.培养学生良好的阅读习惯,学会从文字中提取信息,提升学生的语言表达和思维品质。

3.培养学生的想象力和创造力,鼓励学生发挥想象力,对故事情节进行合理延伸和拓展。

4.培养学生的审美情趣,引导学生欣赏童话故事中的美好画面,提高学生的审美素养。

重点难点及解决办法

重点:

1.理解童话故事的主题和寓意,能够从《在那奇妙的王国里》中提炼出积极向上的价值观念。

2.学会分析童话故事中的角色形象,理解角色的性格特点和故事情节之间的关系。

难点:

1.学生对童话故事的理解深度有限,可能难以把握故事中的抽象寓意。

2.学生在阅读过程中可能缺乏对角色的深入分析和情感共鸣。

解决办法与突破策略:

1.通过小组讨论和分享,引导学生深入探讨故事内容,帮助学生理解故事背后的寓意。

2.结合多媒体手段,如动画或图片,帮助学生直观地感受故事情节,激发学生的情

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