新型学徒制合作协议书5篇.docx

新型学徒制合作协议书5篇

篇1

甲方：_________

乙方：_________

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》等法律法规，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就开展新型学徒制合作事宜，达成以下协议：

一、合作背景与目的

1.1甲方是从事________的企业，拥有先进的生产工艺和设备，急需高素质的技能人才。

1.2乙方是从事________教育的学校，拥有丰富的教学资源和经验丰富的教师团队。

1.3通过新型学徒制合作，旨在实现技能传承与知识更新的结合，共同培养高素质、专业化的技能人才，推动产业升级和高质量发展。

二、合作内容与方式

2.1甲方根据生产需求，向乙方提出技能人才培养需求，明确培养目标、规格和要求。

2.2乙方根据甲方需求，制定详细的教学计划和培养方案，确保培养目标得以实现。

2.3甲方提供实习实训场所和设备，乙方提供教师和学生资源，共同开展实践教学活动。

2.4甲方参与乙方的教学评价，乙方参与甲方的技能人才培养过程管理，确保培养质量得到有效控制。

三、合作期限与成果

3.1本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。

3.2双方同意在合作期间共同开展______个项目的合作，确保合作项目取得实效。

3.3甲方在合作期间内享有对乙方毕业生的优先录用权，乙方享有对甲方技能人才的优先推荐权。

四、权利义务与违约责任

4.1甲方有义务向乙方提供生产实习实训场所和设备支持，确保实习实训活动的顺利进行。同时，甲方享有对乙方毕业生的优先录用权，并有权对乙方的培养过程进行监督与评价。

4.2乙方有义务根据甲方需求制定详细的教学计划和培养方案，并派出优秀的教师和学生参与实践教学活动。同时，乙方享有对甲方技能人才的优先推荐权，并有权对甲方的技能人才培养过程进行监督与评价。

4.3双方应共同遵守本协议中的各项约定，如一方违约，应承担相应的违约责任。若因违约造成损失的，违约方应依法承担赔偿责任。

五、争议解决与法律效力

5.1双方应友好协商解决合作过程中产生的争议。如协商不成的，可通过仲裁或诉讼等法律途径解决。

5.2本协议未尽事宜，双方可另行签订补充协议进行约定。补充协议与本协议具有同等法律效力。

5.3本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字之日起生效。

甲方（盖章）：_________

乙方（盖章）：_________

日期：_________

篇2

甲方（企业方）：_________

地址：_________

联系方式：_________

乙方（员工方）：_________

地址：_________

联系方式：_________

根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就实行新型学徒制培训达成如下协议：

一、协议内容

1.甲方与乙方协商确定，采用新型学徒制培训方式，提高乙方的专业技能和综合素质。

2.甲方负责提供培训所需的场地、设备、师资等条件，确保培训质量。

3.乙方需按照甲方的培训计划和要求，认真参与培训活动，提高专业技能。

4.甲方将定期对乙方的培训成果进行考核，并根据考核结果进行奖励或惩罚。

5.乙方在培训期间需遵守甲方的规章制度，不得擅自离开培训岗位。

6.甲方在培训期间有权对乙方的工作表现进行监督，并根据实际情况进行调整。

7.乙方完成培训后，需按照甲方的要求回到原岗位工作，并继续发扬所学技能。

8.甲方将根据实际情况，为乙方提供必要的劳动保护和安全保障。

二、协议时间

本协议自双方签字之日起生效，有效期为_____年。在协议期间，双方不得擅自变更或解除协议内容。协议期满后，双方可协商续签或解除协议。

三、违约责任

1.甲方如未能按照协议提供培训条件或未能在培训期间对乙方进行有效监督，需承担相应的违约责任。

2.乙方如在培训期间擅自离开培训岗位或未完成培训任务，需承担相应的违约责任。

3.甲方如在协议期满后未与乙方协商续签或解除协议，需承担相应的违约责任。

4.乙方如在协议期满后未按照甲方要求回到原岗位工作，需承担相应的违约责任。

四、争议解决

1.本协议的履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决。

2.协商不成的，任何一方可向甲方所在地劳动争议调解委员会申请调解。

3.