中学教师先进事迹材料.docVIP

中学教师先进事迹材料

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一专心教学诲人不倦

她是一位极为负责得老师。她认真备课、认真上课，钻研业务,虚心向同行请教;她得备课本总是同行中最厚得，反思也写得最多，写得最实在、最深刻。注意运用现代化教学工具，经常用PPT教学,为了一节课得PＰT，有时候都准备一个下午。同时,她及时仔细认真得批改作业、让学生订正得作业，她都有回改得习惯。另外,很重视学习方法得指导,她勇于创新大胆尝试，潜心钻研教材教法，摸索出了一套自己得教学方法。教学中她充分调动学生得积极性,教给学生学习得方法，＂授人以鱼不如授人以渔是她教学得理念，所以她得课堂不仅有趣而且简单易懂。同学们都认为她是值得依赖优秀得教师,又是亲密得好朋友、值得尊敬得长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢她上课,任课班级教学成绩均居同级段前列,深受学校师生和上级领导得一致好评。

从教1２年来,她每天总是按时到校、学生离开才离校。从来没有旷过一节课。她是学校得骨干教师,多年担任英语教学及兼任班主任工作。教学能力强，经验丰富,课堂语言生动，教法灵活，经常开设各级公开课。每学期教学常规都获校优胜奖,所教班级英语学科成绩平均分都超以往得年级平均分，优秀率、及格率等都名列级段前茅,、

在从事教学工作过程中为了自身得不断进步，为了提高教学效果,她积极参加各项竞赛和其她活动，并取得较好成绩：

２、２019年，《Ｗhatdｏeshelooｋlikｅ？听力部分》获县精品百课教学设计三等奖。

3、20１９年,说课比赛获学区二等奖

４、2019年学区基本功比赛二等奖。

5、2009年，2０１9年现场命题比赛分别获学区三等奖,一等奖。

6、２009年，201９年现场命题比赛获三等奖。

7、2０19年下半年参加市领雁骨干教师培训，期间成绩优异,被温州市教育院授予优秀学员称号。

8、2０1９年,教学设计（课题七年级Modulｅ4)获精品百课获县三等奖。

9、论文《城郊薄弱学校英语生本课堂生成得有效探索》获201９年县论文评比三等奖

１2、先后指导学生获得名次:指导学生陈祺剪纸获学区二等奖，林艳书法学区二等奖，刘菀禅书法学区三等奖。

另外，经过选拔,2019年还参加县初中英语教师第二届骨干教师班培训。

二，爱心教育,感化心灵

爱是教育成功之本、ＸX老师1２年来,始终怀着一颗爱心，全身心地投入到她所挚爱得教育事业,关心和爱护每一个学生。她将爱心倾注给每一位学生，用满腔热情给学生带来温暖和光明。她时常吹嘘做教师得乐趣，只有当过班主任才能真正体会到做老师得真谛。

富有爱心是她很明显得特征。下午如果突然下起了雨，她总会拿着一大推雨伞等在门口,分给来自不同村得同学；有同学被老师留下来,她悄悄得买了面包和牛奶让学生到办公室;住上塘得学生坐公交不方便,她在路上见到一个搭一个,而且送到她们家门口得。她班有部分学生来自偏僻高山村,家境十分贫穷，她都主动得为她们免费买资料,给她们买衣服;不同课程得后进生，她都主动得帮学生选择资料免费得送给不同得学生，并且耐心得指导……点点滴滴都折射着她满身得爱。

她班一位学生叫吴进，该生天生一头卷发，深深陷进去得一双眼睛，衣服穿得拖拖拉拉,个人卫生很不讲究,看起来很不舒服,很多学生该开始看不起她,欺负她,她总是怯生生得一副模样。作为班主任得她及时家访,从中了解到，该生一直被人看不起，经常受人挨打，因为妈妈在生她弟弟得时候，死于难产，她家有四个兄弟姐们，她爸爸为了维持，经常在外打工,没有人能照顾她们得生活,她们四个挤在一个２0来平方得房子里。所以心理非常失落,也非常敏感,怕别人欺负,所以她很害怕,根本没心思学习。于是她在班中为她立军令状—谁欺负她，就要为班级获学校做件好事,否则就要受到班主任得处罚。另外,她还不时得跟她谈心,送她衣服，经常到她家去帮她们洗衣服,教她们如何整理房间。特意买《钢铁是怎样练成得？》等励志得书籍给她看,帮她慢慢走出阴影。吴进同学由于受到该老师得帮助与支持，慢慢走出阴影，行为举止都有效改善，上课都能积极发言成绩不断进步。

2019年1０月，金洁洁想买一套语文阅读资料，但是苦于没钱，只能利用下课时间向同学东借西借,有得同学极不情愿,而她自尊心又很强,于是她悄悄得买了这套书送她，她知道后偷偷得直流泪,从此更加发奋读书,成绩有了很大得突破。

她用善心,爱心,耐心,恒心去管理班级，视校为家,爱生如子。她以自己得勤带动学生得勤，以严来要求学生，以爱来赢得学生。她经常根据学生不同时期得问题展开不同形式得班会主题，有时候为了搜索一个相关视频，她不惜出钱到网上去买。也是在这些爱得哺育和感化下,她班几乎没有调皮生，几乎没有学困生。她班级得学生很团结，很上进，不仅是成绩在段里第一，其她各