2024新教材高中历史 第三单元 商业贸易与日常生活 第9课 20世纪以来人类的经济与生活说课稿 部编版选择性必修2[001].docx

2024新教材高中历史第三单元商业贸易与日常生活第9课20世纪以来人类的经济与生活说课稿部编版选择性必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2024新教材高中历史第三单元商业贸易与日常生活第9课20世纪以来人类的经济与生活

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2024年4月15日星期一第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生唯物史观、史料实证、历史解释和家国情怀等核心素养。通过分析20世纪以来人类经济与生活的变迁，引导学生理解经济全球化与区域一体化的趋势，培养其全球视野；通过探究不同国家在经济政策调整中的应对策略，提升学生运用史料分析历史问题的能力；同时，通过对比不同时期的生活方式，激发学生对国家发展成就的认同感和自豪感，增强其社会责任感和历史使命感。

学情分析

高一年级的学生正处于从初中到高中的过渡阶段，他们的历史知识体系尚未完全建立，但对于20世纪以来的历史事件有一定的生活感知。在这个阶段，学生的思维能力和分析能力正在逐步发展，但尚需教师引导。以下是针对本节课的学情分析：

1.学生层次：高一年级学生的历史基础参差不齐，部分学生对20世纪以来的历史事件有较为清晰的了解，但更多的是通过影视作品等渠道形成的碎片化认知。

2.知识方面：学生对近代以来世界经济发展趋势有一定了解，但对于经济政策调整、全球化进程中的区域一体化等内容，学生的知识储备相对不足。

3.能力方面：学生在分析历史事件时，往往能从宏观角度出发，但缺乏对具体历史现象的细致分析。在处理史料时，学生的实证能力和批判性思维还有待提高。

4.素质方面：学生对国家发展成就有一定的自豪感，但缺乏对国家在国际舞台上的角色和地位的深入认识。

5.行为习惯：学生在课堂上的参与度较高，但有时容易受到外界干扰，需要教师引导。此外，部分学生在课后自主学习的习惯有待加强。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如货币、商品模型）、历史地图等。

-课程平台：学校内部网络教学平台，用于上传教学课件、学生作业及反馈。

-信息化资源：20世纪以来人类经济与生活变迁的相关视频资料、历史图片库、在线历史档案数据库。

-教学手段：PPT演示、小组讨论、角色扮演、案例分析、课堂辩论等。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放一段关于20世纪以来人类经济与生活变迁的短视频，提问学生观后感，激发他们对课程内容的兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学到的关于工业革命的知识，如何影响人们的日常生活和经济结构。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍20世纪以来世界经济发展的几个重要阶段，如二战后的经济重建、全球化进程、信息技术革命等。

-举例说明：通过展示不同时期的广告、商品、交通工具等图片，让学生直观感受经济变迁对日常生活的影响。

-互动探究：将学生分成小组，每组选择一个特定的历史时期，讨论该时期的经济特征和生活变化，并汇报给全班。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据所学内容，完成一份关于20世纪以来经济与生活变迁的思维导图。

-教师指导：教师巡视各小组，提供必要的帮助和指导，确保学生能够独立完成任务。

4.课堂讨论（约15分钟）

-小组讨论：各小组分享自己的思维导图，讨论不同时期经济政策对日常生活的影响。

-课堂辩论：教师提出一个关于全球化对经济发展和生活质量影响的辩论话题，让学生分成正反两方进行辩论。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结要点：教师总结本节课的主要知识点，强调经济全球化对日常生活的影响。

-反思与展望：引导学生思考未来经济与生活的可能发展趋势，鼓励他们关注国家经济发展。

6.作业布置（约5分钟）

-查阅资料：要求学生课后查阅有关20世纪以来中国经济发展对人民生活影响的资料，为下一节课做准备。

-写作任务：学生需写一篇短文，描述自己家庭在20世纪以来的经济变迁中的生活变化，并分析这些变化的原因。

7.课后延伸（约10分钟）

-学生自选：鼓励学生根据自己的兴趣，选择一个与20世纪以来经济与生活变迁相关的主题进行深入研究，如某一项新技术对生活的改变、某个经济政策的影响等。

-分享交流：下一节课，教师将组织学生分享自己的研究成果，促进学生的交流与合作。

8.教学反思

-教师在课后应反思本节课的教学效果，评估学生的学习成果，并根据学生的反馈调整教学策略。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-20世纪以来的重要经济事件资料：如布雷顿森林体系的建立、世界贸易组织的成立、亚洲金融风暴等。

-不同国家的经济政策案例：如美国的新政、中国的改革开放政策、欧盟的经济