冀教 七年级 下册 英语 Unit 2 Lesson 1《合作探究三》课件.pptx

;1Howisschoolgoing?学校(生活)过得怎么样？;·Howisyourworkgoing?你的工作进行得怎么样了？

·Hi,Tom!Howarethingsgoingwithyournewproject?

嗨，汤姆！你的新项目进展得怎么样了？

·—Howistheprojectgoing?这个项目进展如何？

—It’sgoingwell./Notsogood./Prettywell.

进展顺利。/不太好。/相当好。

·Lookatthatcrowdoverthere.What’sgoingon?

看那边那群人。发生什么事了？;Howis...going?的常见搭配：①Howis/are...goingwithsb./sth.?用来具体询问某人或某事的情况。②Howis/are...goingthesedays/atthemoment/now?用来询问当前特定时间段的情况。

Howis/are...going?回答可以用：It’s/Theyaregoingwell.进展顺利。；Notsogood.不太好。；Prettywell.相当好。

What’sgoingon?也可以用来询问发生了什么事情或情况如何，但更强调询问当前正在发生的事情。What’sgoingonhere?意为“这里发生了什么事？”;2Whatsubjectsdoyouhave?你上哪些课程？;Whatsubjectsdoyouhave?用于询问对方上的学科科目。可以根据不同的主语和时间状语进行变化，如主语可以是“he”“she”“we”“they”等，时间状语可以是intheafternoon(下午)、thisyear(今年)等。回答时可以直接列举科目名称：IhaveChinese,Englishandmaths.(我上语文、英语和数学课。);3Wehaveabigsportsmeettwiceayear.

我们每年有两次大型运动会。;“have/has”根据主语的不同而变化，当主语是第三人称单数时用“has”，其他情况用“have”。

时间状语可以是表示频率的短语，如“twiceaweek”(一周两次)、“threetimesamonth”(一个月三次)等。