第一章第五节《多快好省效率高——数字信息的采集》说课稿　2023—2024学年西交大版（2014））初中信息技术七年级上册.docx

第一章第五节《多快好省效率高——数字信息的采集》说课稿2023—2024学年西交大版（2014））初中信息技术七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《多快好省效率高——数字信息的采集》是2023—2024学年西交大版（2014）初中信息技术七年级上册第一章第五节的内容。本节课主要介绍数字信息采集的基本概念、方法和技巧，旨在培养学生利用信息技术高效获取信息的能力。本节课与实际生活紧密相连，让学生了解数字信息采集在日常生活中的重要作用，为后续章节的学习打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息素养、技术素养和创新素养。通过学习《多快好省效率高——数字信息的采集》，学生将提高信息获取、筛选、处理的能力，培养良好的信息素养；掌握数字信息采集的基本方法，提升技术素养；同时，结合实际情境，激发学生创新思维，培养其运用信息技术解决问题的能力，为未来的学习和生活奠定坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在学习本节课之前，已经接触过计算机基本操作、网络浏览和搜索等基础知识，对信息技术的应用有了初步了解。此外，他们可能已经具备了一定的信息筛选和处理能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术充满好奇，对新鲜事物有较高的兴趣。他们在操作电脑和网络搜索方面具有一定的实践能力，喜欢动手实践和探索。学生的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的倾向于合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本节课时，可能会遇到以下困难和挑战：

-对数字信息采集的概念和方法理解不深入，容易混淆；

-在实际操作中，可能因为操作不熟练导致采集效果不佳；

-在处理大量信息时，可能会感到无从下手，难以有效筛选和整理；

-需要培养良好的信息素养，提高信息采集的准确性和效率。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解数字信息采集的基本概念、方法和技巧，使学生初步了解相关知识。

2.实验法：引导学生通过实际操作，体验数字信息采集的过程，提高动手能力和实践技能。

3.讨论法：分组讨论数字信息采集在实际生活中的应用，激发学生的思考，培养合作意识。

教学手段：

1.多媒体设备：使用多媒体课件展示数字信息采集的实例，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：利用教学软件进行模拟实验，让学生在虚拟环境中进行信息采集，提高实践操作能力。

3.网络资源：引导学生利用网络资源进行信息采集，拓展知识面，提高信息筛选和处理能力。

教学过程设计

一、导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：播放一段关于信息采集的短视频，如新闻报道中如何利用技术快速收集灾难现场的信息。

2.提出问题：询问学生日常生活中是否遇到过需要采集信息的情况，以及他们是如何处理的。

3.激发兴趣：引导学生思考信息采集的重要性和在现代社会中的作用。

二、讲授新课（用时20分钟）

1.讲解数字信息采集的概念和意义（用时5分钟）。

-介绍数字信息采集的定义。

-阐述数字信息采集在学术研究、新闻报道、商业分析等领域的应用。

2.方法介绍与实践演示（用时10分钟）。

-介绍数字信息采集的常用方法，如网络搜索、数据抓取、传感器应用等。

-通过多媒体课件展示实际操作步骤，边讲解边演示。

3.案例分析（用时5分钟）。

-分析实际案例，如某公司如何通过数字信息采集提高市场竞争力。

-引导学生思考案例中的关键点和采集过程中的注意事项。

三、巩固练习（用时10分钟）

1.小组讨论（用时5分钟）。

-将学生分成小组，讨论如何利用所学方法采集特定主题的信息。

-每组分享讨论成果，教师进行点评和总结。

2.实践操作（用时5分钟）。

-学生利用电脑和互联网，实际操作采集指定主题的信息。

-教师巡回指导，解答学生操作中的疑问。

四、师生互动环节（用时5分钟）

1.课堂提问（用时3分钟）。

-教师提问学生关于数字信息采集的知识点，检查学生对新知识的理解。

-鼓励学生提出问题，共同探讨信息采集中的难点和疑点。

2.创新讨论（用时2分钟）。

-鼓励学生思考如何将数字信息采集应用于解决实际问题。

-教师引导学生探讨信息采集对未来社会的影响和可能的发展趋势。

五、课堂总结（用时2分钟）

1.回顾本节课的重点内容，强调数字信息采集在实际生活中的应用。

2.鼓励学生在课后继续探索和实践，提高信息素养。

六、作业布置（用时1分钟）

-布置课后作业：让学生结合本节课所学，撰写一篇关于数字信息采集的应用报告，要求结合实际案例进行分析。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《数字信息采集技术与应用》：本书详细介绍了数字信息采集的基本原理、技术方法和实际应用案例，适合对数字信息采集有