高三第一轮复习课----牛顿运动定律教案.docVIP

牛顿运动定律

酒都高级中学物理组：肖德坤

课题：牛顿运动定律类型：复习课

目的要求：掌握牛顿第一、第二、第三定律的文字内容和数学表达式，掌握牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、独立性和对应性，了解牛顿运动定律的适用范围，正确的解题思路和分析；解决动力学问题的能力，以及掌握合理选择研究对象的技巧；解决力与运动的关系，学会准确的受力分析的运动过程分析，理解力与运动之间的联系，灵活运用整体法，隔离法解决问题。

重点难点：重点：帮助学生正确分析物体运动过程，掌握解决一般力学问题的程序．难点：在于正确、合理地选择研究对象和灵活运用中学的数学方法，解决实际问题．难点的突破在于精选例题，重视运动过程分析，正确掌握整体—隔离法．

教具：辅助教学多媒体

过程及内容：

第1课：牛顿第一定律牛顿第三定律

知识简析

一.牛顿第一定律

1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．

说明：

〔1〕物体不受外力是该定律的条件．

〔2〕物体总保持匀速直线运动或静止状态是结果．

〔3〕直至外力迫使它改变这种状态为止，说明力是产生加速度的原因．

〔4〕物体保持原来运动状态的性质叫惯性，惯性大小的量度是物体的质量．

(1)定义：物体具有保持原来运动状态或静止状态的性质.

(2)性质：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况和受力情况无关.

(3)量度：质量是惯性大小的惟一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小.

3.惯性和惯性定律的区别

(1)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，与物体是否受力、受力的大小无关.

(2)惯性定律(牛顿第一定律)那么反映物体在一定条件下的运动规律.

(1)牛顿第一定律描述了物体不受外力时的状态，而物体不受力的情形是不存在的，因此牛顿第一定律不是实验定律.

(2)牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因.

【例题1】在平直轨道上，匀速向右行驶的封闭车厢内，悬挂着一个带滴管的盛油容器，滴管口正对车厢地板上的O点，如下图，当滴管依次滴下三滴油时，设这三滴油都落在车厢地板上，那么以下说法中正确的选项是()

A.这三滴油落在OA之间，而且后一滴比前一滴离O点远些

B.这三滴油落在OA之间，而且后一滴比前一滴离O点近些

【解析】选D.在匀速行驶的封闭车厢内，车和任意一滴油在水平方向上都具有相同的运动情况，因此任意一滴油都要落在滴管口正下方的O点，故D项正确

【例2】以下说法正确的选项是〔〕

A、运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大

B、小球在做自由落体运动时，惯性不存在了

C、把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力

D、物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小

【解析】惯性是物体保持原来运动状态的性质，仅由质量决定，与它的受力状况与运动状况均无关。一切物体都有惯性。答案：D

【例3】火车在长直水平轨道上匀速行驶，车厢内有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为〔〕

A．人跳起后，车厢内的空气给人一个向前的力，这力使他向前运动

B．人跳起时，车厢对人一个向前的摩擦力，这力使人向前运动

C．人跳起后，车继续向前运动，所以人下落后必定向后偏一些，只是由于时间很短，距离太小，不明显而已

D．人跳起后，在水平方向人和车水平速度始终相同

【解析】人向上跳起，竖直方向做竖直上抛运动，水平方向不受外力作用〔空气阻力不计〕，由于惯性，所以水平方向与车速度相同，因而人落回原处．答案：D

二牛顿第三定律

1.内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

2.作用力和反作用力关系：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这个物体施加了力.力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力通常叫做作用力和反作用力.

3.意义：建立了相互作用物体之间的联系及作用力与反作用力的相互依赖关系.

知识拓展

1．作用力与反作用力的“三同、三异、三无关”

(1)“三同”：①大小相同；②性质相同；③变化情况相同.

(2)“三异”：①方向不同；②受力物体不同；③产生效果不同.

(3)“三无关”：①与物体的种类无关；

②与物体的运动状态无关；

③与是否和另外物体相互作用无关.

比拟内容

对应名称

作用力和反作用力

一对平衡力

不

同

点

受力

物体

作用在两个相互

作用的物体上

作用在同

一物体上

依赖

关系

同时产生，同时消失，相互依存，不可单独存在

无依赖关