《狐假虎威》教学设计1.pptxVIP

《狐假虎威》教学设计1

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•课程背景与目标

•教学内容与方法

n

•教学过程设计

t•教学评价与反馈

e目录•教学资源与开发

•教师专业发展与反思

n

t

s

01

课程背景与目标

教材分析

01

《狐假虎威》是一篇经典的寓言

故事，通过讲述狐狸借助老虎的

威势来欺压其他动物的故事，揭

示了权力与威势的真相。

02

课文运用生动的语言和形象的描

绘，刻画了狐狸的狡猾和老虎的

威猛，同时也展示了其他动物的

恐惧和无奈。

学情分析

学生对于寓言故事有一定的了解，但

对于《狐假虎威》这个具体故事可能

不太熟悉。

学生对于寓言中所蕴含的道理和深层

含义需要引导和点拨。

教学目标设定

010203

知识与技能过程与方法情感态度与价值观

学生能够准确朗读课文，通过朗读、讨论、角色扮培养学生的批判性思维，

理解故事内容和情节发展；演等方式，引导学生深入懂得不要仗势欺人，也不

掌握寓言的基本特点和阅理解故事内涵和人物形象。要被仗势欺人的人所蒙蔽。

读方法。

教学重难点

重点

理解故事内容和情节发展；掌握