学校消防课件陈名诚.ppt

电器的防火与灭火*不要超负荷用电。?2、使用电热器时人不能离开。?*3、不要用电热器具烘烤。?*4、安全使用电热毯。?*5、照明灯具要按额定功率配置灯泡。?收音机、电视机等，用毕要切断电源。使用洗衣机也要注意安全。??电冰箱内不能存放化学物品。?电冰箱内不能存放化学物品。?雷雨天最好不要收看电视。千万不能用铜丝、

铁丝代替保险丝。?电气线路要按标准安装。*二氧化碳灭火器的使用方法主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。学校消防常识*《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人身伤亡事故”的规定将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中，力争把安全教育工作经常化、制度化……据资料显示，2000年以来，全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余起，造成44人死亡，79人受伤，直接经济损失2200余万元，引起党中央、国务院领导的高度重视，要求切实加强学校的消防安全工作。在当前教育事业改革与发展的大好形势下，提高各级教育行政部门和学校领导对学校消防安全工作的认识，全面培养和提高广大师生员工的消防安全意识，采取有效措施加强和改善学校消防安全工作，彻底消除校园内的火灾隐患，已经成为一项十分紧迫和重要的任务。学校发生火灾的特点

易造成重大人员伤亡。学校是人员密集场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的恶性火灾事故。

响大。学生死伤往往会给多个家庭，几代人造成心灵上的巨大创伤，致使家庭破裂，给社会稳定造成极大的影响。夜间多发。学校为防盗或治安需要，采取了一些安全措施，如给学生宿舍的窗户加装防护栏，楼道出口安装铁栅栏。有的寄宿制中小学校采取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者为图省事，在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种，一旦深夜发生火灾，安全出口上锁，人员疏散混乱，极易造成严重的后果。学生宿舍是高危区。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，学校疏于对学生宿舍的安全检查和管理，学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。后果易扩大。一些学校很少或从来没有组织对师生员工的防火安全、应急疏散和逃生自救的宣传教育培训工作，遇到火灾就会惊慌失措，局面失控，导致损失和伤亡扩大。logo导致学校发生火灾的主要原因：

违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；违章使用电热器具，如：电炉、电热器，造成电路超负荷引起火灾；焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；在床上点蜡烛，造成火灾；床吸烟或将头乱扔酿成火灾；

违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；

电气设备老化，超负荷用电造成火灾；建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。预防学校发生火灾的对策

健全组织，落实学校消防安全责任制。学校要将消防安全纳入学校整体管理工作之中，建立健全消防管理组织机构，层层落实消防安全责任制，规范和加强自身的消防安全管理，确立学校自身消防安全主体地位，增强责任意识，形成“消防安全自查，火灾隐患自除，法律责任自负”的消防管理运行机制。教育主管部门要联合公安消防、文化、城建等部门，各司其职，各负其责，加强协调，形成合力，加强基础消防设施等硬件建设，深入细致地开展学校消防安全大检查，不断净化校园及周边环境消防安全。对存在的隐患要严格按照法律要求加以整改，对一时难以整改的，要落实防范措施，严防死守，确保不发生安全事故。部门协调，加大火灾隐患整治力度。加大投入，完善消防设施建设。利用学校改建扩建契机，逐步解决消防历史欠账问题。通过更新添置消防设施，在学生宿舍楼、教学楼、图书馆等配齐疏散指示灯、应急照明灯及灭火器，定期进行检修保养，建立消防器材管理制度完善消防设施建设，从硬件上保证学校的消防安全。对新建、改建的教学楼、宿舍楼等教学设施，要严格按照各种消防设计规范进行设计、施工，并配备消防器材，从源头上杜绝火灾隐患的产生。突出重点，着力解决安全疏散问题。保证安全出口和疏散通道的畅通是学校消防安全工作的一个突出重点，不能因为便于管理，防止男女生之间“串门”就采取砌墙分隔或者简单的一锁了之的做法。有条件的，男女应分开住宿，确实需要同住一楼的，决不能在无安全防范措施的情况下采取筑墙分隔的方式，并严禁将楼层之间及安全出口的门上锁，而是要通过增加管理人员来解决人员进出问题，确保疏散楼梯、安全出口畅通。加强管理，普及消防安全知识。学校可以联