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学校图书室管理制度6

一、图书室概述

学校图书室是学校教育教学的重要场所，承担着为师生提供图书资源、促进知识传播和文化交流的职责。自成立以来，图书室已藏书超过20万册，涵盖文学、历史、科学、教育等多个领域。其中，文学类图书占据较大比例，达到总数的40%，为学生提供了丰富的阅读选择。此外，图书室还定期更新图书资源，确保每年新增图书量不低于1000册，以适应教育发展和学生阅读需求。

图书室的日常运营采用现代化的管理系统，实现了图书的电子化管理。读者可通过图书馆的官方网站或移动应用查询图书信息、预约借阅和在线续借。据统计，图书馆每天接待读者量约200人次，借阅量达到500册次。以2023年为例，图书室的借阅率达到了92%，显示出学生在课余时间对阅读的热情和对知识的渴求。

值得一提的是，图书室还定期举办各类阅读推广活动，如读书分享会、作家讲座、读书竞赛等，旨在激发学生的阅读兴趣，提升阅读能力。以去年举办的“阅读马拉松”活动为例，共有500名学生参与，通过24小时的连续阅读，学生们不仅增加了阅读量，还锻炼了耐力和专注力。此类活动的成功举办，进一步丰富了校园文化生活，提升了图书室的知名度和影响力。

二、图书分类与编目

(1)图书分类与编目是图书室管理的重要组成部分，遵循《中国图书馆分类法》进行。根据学科特点，图书分为文学、历史、科学、教育等22个大类，每个大类下又细分为若干小类。例如，文学类下设有中国文学、外国文学、儿童文学等子类。

(2)编目工作严格按照国家标准进行，包括书名、作者、出版社、出版日期、ISBN号等信息的录入。此外，图书室还根据图书内容特色，增设了主题词、关键词等辅助检索信息，方便读者快速查找所需图书。编目过程中，采用计算机系统进行，确保了编目数据的准确性和一致性。

(3)为了便于管理和检索，图书室对每册图书进行条形码标识，并建立电子图书数据库。读者可通过条形码扫描或关键词检索，快速找到所需图书。同时，图书室定期对图书数据进行维护和更新，确保信息的实时性和准确性。

三、图书借阅与归还规定

(1)学生教师借阅图书需持本人有效证件，办理借阅证。借阅证有效期为一年，可续借一次。图书借阅期限为30天，每次可借阅图书数量不超过5册。图书逾期未还，每册每日将收取一定金额的滞纳金。

(2)借阅图书时，读者需仔细检查图书状态，如有损坏或污渍，应及时向图书管理员报告。借阅图书归还时，需确保图书无损坏、无污渍，否则需赔偿相应金额。若图书遗失，读者需按原价赔偿或购买同版图书替代。

(3)读者在借阅图书期间，如需转借他人，必须征得图书管理员同意，并承担相应责任。未经允许私自转借图书，一旦发生图书遗失或损坏，借阅人需承担全部责任。图书室将定期开展图书清查工作，对违规借阅行为进行严肃处理。

四、图书室管理与维护

(1)图书室的管理与维护是一项系统工程，旨在保障图书资源的有效利用和延长图书的使用寿命。图书室的日常维护包括定期的清洁消毒和设备检查。例如，每周对图书进行一次彻底清洁，每月对空调、电脑等设备进行一次全面检查和维护。据统计，自2019年以来，图书室共进行清洁消毒200余次，设备维护60余次，确保了图书室的卫生环境和设备正常运行。

(2)为了提高图书室的开放效率，图书室实行了自助借还系统和智能图书检索系统。这些系统不仅提高了图书的借阅速度，还降低了工作人员的工作强度。据统计，自助借还系统自投入使用以来，图书借阅速度提高了40%，读者满意度达到90%以上。此外，智能图书检索系统使得读者在短时间内就能找到所需图书，有效减少了图书查找时间。

(3)图书室的图书资源更新和补充是管理和维护的重要环节。图书室每年都会根据学校教学计划和学科发展，采购新书约1500册。同时，图书室还与国内外多家图书馆建立合作关系，通过资源共享和交换，不断丰富图书资源。以2022年为例，图书室共采购新书1500册，其中社会科学类图书占比最高，达到40%。此外，图书室还定期举办新书推荐活动，鼓励师生阅读新书，提升图书资源的利用率。通过这些措施，图书室的图书资源得到了持续优化，为学校的教学和科研提供了有力支持。

五、违规处理与安全注意事项

(1)图书室对违规行为有严格的处理规定。根据《图书馆管理规定》，违规行为包括但不限于逾期未还、损坏图书、私自转借、偷窃图书等。以2023年为例，图书室共处理违规事件50起，其中逾期未还图书20起，损坏图书15起，私自转借5起，偷窃图书10起。对于这些违规行为，图书室采取了警告、罚款、赔偿图书或取消借阅资格等处理措施，以警示和教育读者。

(2)为了确保图书室的安全，图书室制定了严格的安全管理制度。包括但不限于：每日进行两次安全巡查，确保图书室门窗紧闭，消防设施完好；对读者进行安全教育，普及防火、防盗知识；限制外来人员进入