2025年中考物理总复习第一部分教材梳理第十三讲内能、内能的利用第1课时内能.pptxVIP

第一部分教材梳理;03;广东省近五年中考物理命题分析;一、粒子与宇宙(5年5考)

1．粒子结构

(1)物质的空间尺度的大小关系:电子质子、中子原子核原子分子人月球地球太阳太阳系银河系宇宙．

(2)分子的组成:分子由构成，原子的中心是，

周围有一定数目的电子在运动．?

(3)原子核由和构成．质子带电荷，其所带的电荷量跟电子所带的电荷量相等；中子不带电；质子的质量大约是电子的1836倍，质子和中子的质量几乎相同．?

;二、内能(5年3考)

2．内能:构成物体的所有分子，其热运动的与______________的总和，叫做物体的内能．一切物体，不论温度高低，都具有．?

3．影响因素:(1)同一物体，在相同物态下，温度越高，分子热运动越

，内能．物体的温度降低时，内能会．?

(2)物体的内能与其材料、质量和状态也有关．

注意:一切物体在任何情况下，都具有内能．

;4．改变物体内能的方法:和．?

(1)热传递:①热量:在热传递过程中，传递能量的多少．

②发生的条件:两个物体要有．?

③判断方法:由温物体转移到温物体或从物体的

温部分转移到_____温部分．

④实质:能的，即能的形式在转移的前后没有变化．?

⑤生活实例:用热水袋取暖、晒太阳、烧水、哈气取暖等．

;(2)做功:①外界对物体做功，物体的内能；物体对外界做功，物体的内能．?

②做功实质上是能量的．?

③生活实例:钻木取火、搓手取暖等．

;三、比热容(5年1考)

5．比热容

(1)定义:一定质量的某种物质，在温度升高时与它的和乘积之比，用符号表示．?

(2)单位:焦每千克摄氏度，符号是．?

(3)水的比热容:c水=J/(kg·℃)，表示的意义是:1kg的水温度升高1℃所吸收的热量是J．?;(4)性质:比热容与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸收(放出)的热??的多少无关．不同物质，比热容一般不同．

(5)水的比热容较，应用和现象:暖气、热水袋用水作介质、内陆比沿海地区昼夜温差大等．?

;6．热量的计算公式:吸热公式:，

放热公式:．?

其中c——物质的比热容，m——物体的质量，t0——物体的初温，t——物体的末温．

若用Δt表示温度的变化量，则上述两个公式可以表达为．?

;1．(YH八下教材图片改编)氢原子是由原子核和一个电子构成的，关于氢原子的原子结构模型，下列四个选项中正确的是()

;2．(RJ九全教材图片改编)如图所示，当把活塞迅速压下去时，玻璃筒内的硝化棉会燃烧起来，这是因为推动活塞时，对做功，使瓶内气体的内能，温度升高，达到硝化棉的燃点；在活塞压下的同时，玻璃筒壁下部的温度也升高了，这是通过的方式改变了它的内能．?

;3．(RJ九全教材图片改编)如图所示，烧瓶内装有少量水，用塞子塞紧瓶口，通过塞子上的开口往瓶里打气．当塞子从瓶口跳起来时，瓶内有雾出现，这是由于瓶内气体对做功时，气体内能，温度，使瓶内水蒸气液化．?

;4．(RJ九全教材图片改编)如图所示为冬天人们??用的电热水袋，其内部液体的主要成分是水，这是利用了水的较大这一特点，用热水袋捂手是通过的方式使手的内能增大；若该热水袋装有1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为J．[c水=4．2×103J/(kg·℃)]?

;5．(YH九上教材图片改编)小明妈妈在厨房准备午餐，如图甲所示，小明妈妈在切菜前要先磨菜刀，刀在摩擦后温度升高，这是通过

的方式改变了菜刀的内能；如图乙所示，小明妈妈将放在热汤中的金属勺子拿起时感觉非常烫手，这是通过的方式改变了金属勺子的内能．这两种改变内能的方式是的．?

;易错点?温度、热量和内能的辨析

【例】关于温度、内能、热量的概念，下列说法正确的是()

A．温度高的物体含有的热量多

B．冰比水感觉更冷，是因为冰的内能比水的内能小

C．内能小的物体可以向内能大的物体进行热传递

D．热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体

;;【变式训练】关于温度、内能、热量的关系，下列说法正确的是()

A．物体吸收热量，温度一定升高

B．气体膨胀对外做功，自身内能不变

C．物体的内能减少，它的温度一定降低

D．物体温度升高，内能一