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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
廊坊师范学院本科学生毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目云计算模式研究
数学与信息科学学院系(部)信息与计算科学专业09年级
学生姓名刘立微指导教师姓名张宝雷下发日期2012年6月日
任务起止日期:2005年12月12日至2006年5月20日
1.指导教师对论文(设计)内容的指导要求:
2.论文(设计)前期准备要求(涉及论文(设计)内容的研究综述、实验方案设计等):
3.指导教师提出的主要参考文献:
4.论文(设计)进度安排(阶段任务、起止时间等):
(1)搜集与阅读整理资料阶段(第七学期第十六周—第八学期第一周)2005年12月12日—2006年2
月24日。
(2)撰写开题报告阶段(第八学期第二周—第八学期第四周)2006年2月27日—2006年3月17日。
(3)撰写成文阶段(第八学期第五周-第八学期第八周)2006年3月20日—4月14日
(4)论文修改定稿阶段(第八学期第九周—第八学期第十一周)2006年4月17日—5月5日。
(5)论文答辩阶段(第八学期第十二周—第八学期第十三周)2006年5月8日-5月20日。
任务下达人(签字):系(部)主任(签字):学院院长(签字):
任务接受人(签字):2005年12月12日2005年12月12日
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
《廊坊师范学院本科毕业论文(设计)任务书》(简称《任务书》)
填写方法问答(供参考)
1.什么是《任务书》?
《任务书》是由指导教师填写的,用于向学生传达毕业论文工作任务的一种表格式文书。它除了
对学生提出和规定各项工作任务外,还对学生完成论文(设计)工作起引导、启发及示范等作用。
2.《任务书》的填写要求有哪些?
2.1指导教师应熟悉与课题相关的重要文献资料,了解该课题国内外研究动态、热点问题、争论焦点
及学生条件、物质条件等。
2。2要准确理解《任务书》各项目的含义,所填文字要做到文题相符。
2.3《任务书》必须由指导教师填写(印),不得由学生填写。凡指导教师签名处,必须由指导教
师亲笔签名,不得打印指导教师姓名。
2。4《任务书》实际填写完成时间应在第七学期八~九周之间。不得弄虚作假,待开题报告和论文正
文完成后,再补填《任务书》,这样做失去了《任务书》应有的规范、指导作用,影响论文质量.
3.“论文(设计)内容指导要求”项目怎样填写?
从《任务书》的宗旨和指导教师指导的需要来看,这里的“内容指导要求”就是指导教师向学生
指明论文要解决的主要问题和大体上从哪几个方面去论述这个主要问题的意思。
指导教师在填写“内容指导要求”时,宜分几个大要点,但不要搞成一大段板块式文字,要条理
化,使学生容易领会,一目了然。其表述内容用语既要明确、具体,又要有前瞻性、引导性、启发性,
给学生留下独立思考、创造的余地,切不可随便凑合几句.
““内内容容指导要求指导要求项目是《任务书》中最具实质性的项目,是关系到以后撰写开题报告、撰
写论文正文的大问题。所以,指导教师对此项填写要把准研究内容,精心设计、斟字酌句。
4.“主要参考文献”项目怎样填写?
《任务书》的“主要参考文献”项目,应填写指导教师规定的学生必须阅读的重要文献,这也是
指导教师填写“内容指导要求”项目的依据。
4。1填写《任务书》的“主
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