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单元检测卷(四)
(满分:100分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于免疫细胞和免疫功能的叙述,错误的是()
胃液呈强酸性,属于保卫人体的第二道防线
巨噬细胞能将抗原信息呈递给其他免疫细胞
免疫防御功能降低,机体易被病原体感染
机体依赖免疫监视功能识别和清除突变的细胞
2.下列关于免疫系统的叙述,正确的是()
骨髓、胸腺和淋巴结组成了人体的中枢淋巴器官
免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
胸腺是T细胞增殖、分化及发育成熟的场所
免疫系统由免疫器官、免疫活性物质组成
3.某些细胞毒性T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA-4,这种膜蛋白对细胞毒性T细胞的杀伤功能具有抑制作用,因此这个蛋白被称作刹车分子。科学家发现,只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,就能激活细胞毒性T细胞,使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述正确的是()
细胞毒性T细胞增殖分化前不需要接受癌细胞膜表面抗原的刺激
提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫功能将增强
CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白的作用过程属于细胞免疫
细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的免疫监视功能
4.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,错误的是()
激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受并起作用后就失活了
乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶
5.如图所示为人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程,①~⑧表示不同种类的细胞,a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是()
③为B细胞,受到抗原刺激后就能活化并开始分裂分化
图中细胞①~⑧均能识别抗原
a为细胞因子,能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖与分化
⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞
6.下图为细胞之间的信息传递模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列叙述错误的是()
若该图表示兴奋在神经元之间的传递过程,则E为神经递质
若Ⅰ为辅助性T细胞、Ⅱ为B细胞,则该过程为体液免疫过程
若Ⅰ、Ⅱ分别是垂体和甲状腺,则Ⅱ分泌的激素增加后会促进Ⅰ的激素分泌
若Ⅰ是胰岛B细胞,E为胰岛素,则E可以经体液运输到全身各处
7.B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括()
受刺激后,都可以经历活化、增殖过程
它们都具有特异性
细胞表面都含有受体,可识别相应抗原
都来自骨髓造血干细胞,并在骨髓里成熟
8.若病原体侵入到细胞内部,机体需要依靠细胞免疫过程来“作战”。下列叙述正确的是()
细胞毒性T细胞可以识别靶细胞膜某些分子发生的变化
辅助性T细胞分泌的细胞因子往往只参与细胞免疫过程
细胞毒性T细胞分化形成的记忆T细胞可以使靶细胞裂解
记忆细胞若没有机会再次接触相同抗原,它们都会一直存活
9.下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述错误的是()
抗体的两条臂可同时结合两个相同的抗原分子
细胞丙具有特异性,其细胞膜上具有能与抗原特异性结合的受体
过程④的完成需要细胞膜上的受体的参与
HIV侵入人体后,图示两个过程都会发生
10.烧伤、创伤等伤口处常因铜绿假单胞菌(Pa)而导致感染。在Pa感染部位可检出大量丝状噬菌体(f),f侵染Pa并随Pa的分裂传递给子细菌,但f的增殖和释放不引起Pa的裂解。研究者将等量的无f侵染的Pa菌株(P)和被f侵染的Pa菌株(P1)分别接种于小鼠伤口,结果如图。下列叙述错误的是()
在感染部位,吞噬细胞会发挥非特异性免疫功能
由此可见,f能够促进Pa引起的伤口感染
受伤前给小鼠注射f的表面蛋白,可能降低P1造成的伤口感染率
被f侵染的Pa菌株可激活细胞毒性T细胞的活性,并被其裂解
11.正常人感染某种病毒后,机体内T细胞和病毒数量的变化趋势如图。下列叙述错误的是()
a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
人体通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少
12.获得性血友病患者体内某些细胞的表面抗原物质与凝血因子Ⅷ相似,导致机体产生了大量针对凝血因子Ⅷ的抗体,从而使患者表现为突发性自发出血,严重时危及生命。下列有关叙述错误的是()
从免疫学角度分析,获得性血友病属于自身免疫病
临床上可以采用免疫抑制疗法来治疗获得性血友病
获得性血友病是由于机体免疫自稳功能过强导致的
该病患者体内浆细胞识别抗原的能力比正常人的强
13.对玫瑰花粉产生过敏性哮喘的病人,见到人造玫瑰花时也会出现哮喘,这种现象称为条件性免疫反应。此现象符合巴甫洛夫经典条件反射建立模式。下列说法错误的
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