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预防流行感冒主题班会教案反思

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预防流行感冒主题班会教案反思

预防流行感冒主题班会教案反思

一、活动目标

1.让学生了解流感症状及预防措施，掌握预防流感的知识和方法，增强学生的自我保护意识。

2.培养学生良好的生活习惯和卫生习惯，树立学生的保健意识。

二、活动准备

1.收集相关资料，了解流感的危害以及传播途径。

2.设计宣传海报和宣传画。

三、活动过程

（一）活动引入

同学们，预防传染病是我们日常生活的一部分，而且我们同学年龄小，抵抗疾病的能力相对较弱，因此，了解一些预防传染病的知识对我们的身体健康至关重要。那么今天我们就来开展一个预防流行感冒的主题班会，大家一起来学习如何预防传染病。

（二）展示宣传画，讲解相关知识

1.什么是流行性感冒？流感是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病。流感病毒主要通过空气飞沫传播，常常在学校、家庭中传播，容易传染给人。另外，值得注意的是避免接触了传染源及切身的注意个人卫生也是很重要的哦。请大家来共同了解一下流感症状：请大家互相传达一下这些症状哦！头痛、咳嗽、流涕、发热、肌肉疼痛、喉咙疼痛等。同时伴有乏力、全身不适等。同学们都了解了吗？那么你们知道得了流感后应该怎么办吗？及时就医哦！这样才能有效地控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。同时大家也要做好预防措施：养成良好的卫生习惯、勤洗手；加强锻炼，增强体质；多喝水，多吃蔬菜水果；保持良好的室内空气流通；注意增减衣服；避免接触病人等。

2.展示宣传海报：我们一起来看看预防流感的其他方法吧！同学互相讨论一下这些方法并说说自己的看法哦！例如：经常开窗通风，保持室内空气新鲜；加强户外体育锻炼，增强抵抗力；尽量少去人群密集场所；保持良好的卫生习惯等。这些都是我们生活中容易做到的方法哦！并且非常实用有效呢！你们认为呢？对啊！让我们一起树立自我保健意识，养成良好的卫生习惯。同学们记得把这些方法分享给周围的人哦！这样就能让更多的人了解并预防流感了！相信这些简单易行的方法一定能够起到很好的效果！

四、活动反思

通过这次班会活动，同学们对流感的危害及预防措施有了更深入的了解，也增强了自我保护意识。在活动中，同学们表现积极，能够主动参与讨论和讲解，充分发挥了主体作用。同时，我也积极参与引导和点评工作，帮助同学们更好地理解和掌握相关知识。这次活动也增强了班级凝聚力，提高了同学们的自我保健能力。但是也有一些不足之处，例如有些同学可能对某些概念理解不够深入，需要进一步引导和讲解。总之，这次班会活动是一次非常成功的教育活动，希望同学们能够将所学知识运用到生活中去，做好预防传染病的各项工作。

总之，通过这次预防流行感冒主题班会活动，同学们不仅了解了流感的危害及预防措施，也增强了自我保健意识。相信在今后的学习和生活中，同学们一定会更加注重身体健康，养成良好的生活习惯和卫生习惯。

预防流行感冒主题班会教案反思

一、教学目标：

1.让学生了解流行性感冒的发病原因、传染途径、防护措施，预防疾病蔓延。

2.培养学生的自我保护意识，养成讲卫生，爱护健康的好习惯。

教学重点：学会正确的洗手方法。

教学难点：怎样预防流行性感冒，使学生养成讲卫生，爱护健康的好习惯。

二、教学方法：

小组合作交流法、讲解示范法、巡回指导法。

三、教学准备：

流感患者（扮演）视频，视频资料“随地吐痰害处多”，关于流感的小常识，若干卫生巾。

四、教学过程：

（一）引入新课，激发兴趣。

师：昨天我听说我们班有位同学感冒了，现在身体怎么样？流行性感冒病毒是怎样传播的？我们怎样预防流行性感冒呢？今天我们就来学习怎样预防流行性感冒的知识。（板书课题）

（二）学习新课。

1.了解流感症状和危害。

师：首先我们来看一段视频，请注意看视频中讲解的内容，并把你不明白的地方记下来。（播放视频）

学生活动：观看视频时注意把不明白的地方记下来。看完后自愿举手提问。

师：谁来提一个你不明白的问题？

生：（提问）什么是流感？什么是流感病毒？流感的传染途径有哪些？危害是什么？……（教师分别出示图片，引导学生回答）

2.学习预防措施。（怎样做）

想一想：在学校怎样做才能预防流行性感冒？（出示文字资料，小组交流后回答）

小组派代表汇报交流情况。学生汇报后教师将学生说的方法出示在黑板上。（勤洗手；喝开水；晒衣服；不随地吐痰）并引导学生了解随地吐痰的害处。（观看视频）并向学生介绍一些洗手的小常识。并强调正确的洗手方法：（示范）手心对手心搓，手心对手背搓，手指交差搓，大拇指在掌心搓。并告诉学生洗手的重要性。师：勤洗手可以防止病菌、病毒的侵袭，勤洗手是预防流行性感冒的好办法之一。在我们的日常生活中还有哪些预防流行性感冒的好办法？（小组讨论后回答）

3.拓展延