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教育数字化赋能学习型社会建设的背景与意义
前言
教育数字化不仅改变了教育的方式，也提升了教育质量。数字化教育平台可以根据学生的不同需求、兴趣、学习进度进行个性化推荐和指导，真正实现因材施教，满足了社会成员多元化的学习需求。随着教育质量的提升，社会整体的知识储备和创新能力得到了增强，进而推动社会的全面进步。
教育数字化为教育资源的共享提供了便捷途径，可以帮助不同地区、不同社会群体的人们获得更多的教育机会，从而促进教育公平。尤其是对于偏远地区、弱势群体等，数字化教育的普及帮助他们突破了传统教育资源限制，提升了他们的社会参与感和发展的机会。教育公平的实现进一步推动
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