教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案（历年真题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水在结冰的过程中，温度会（??）。

A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能

2.下列描述中，错误的是（??）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态

3.水在自然界同时以（??）形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

4.当水结成冰了，我们会发现（??）。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

5.下列物体和空气一样属于气体的是（??）。

A.酒精????B.木头????C.水蒸气

6.下列关于水蒸气的说法正确的是（??）。

A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来

B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的

C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云

二.填空题(共6题，共20分)

1.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

2.水变成水蒸气后，体积会（???）。

3.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

5.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

6.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

2.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（??）

3.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

4.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

5.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

6.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题，共23分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.说一说，加快冰融化的方法。

六.综合题(共3题，共22分)

1.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

3.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.外焰；焰心

2.增加

3.搅拌；切碎；加热

4.B；是否搅拌

5.凝固

6.减慢

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.冰会慢慢融化

2.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

3.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空