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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案(培优a卷).docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案(培优a卷).docx

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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.青蛙是两栖动物,生活在(??)。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

2.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

3.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

4.下面动物中的(??)生活在水里。

A.????B.????C.

5.(??)观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

6.观察小动物我们要(??)。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

二.填空题(共6题,共40分)

1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

2.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

4.猫是(???)物,花是(???)物。

5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我生活在草原。(??)

2.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)

3.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

4.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)

5.我有脚,我的爬行本领很大。(??)

6.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共3题,共21分)

1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

六.综合题(共3题,共21分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在(??)上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是(??)。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.猫;狗;猴子;山羊;大象

2.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

3.身体;反应;运动

4.动;植

5.水;空气;食物

6.海洋;草原;南极

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

3.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.C;B;B

2.如下:

3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼

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