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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
2.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
3.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
4.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
5.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
6.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
二.填空题(共6题,共20分)
1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
6.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和洗发液都会流动。(??)
2.只有我们人类需要空气和水。(??)
3.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
4.水没有形状。(??)
5.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
6.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共15分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
七.综合题(共3题,共15分)
1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
2.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
3.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.称一称
2.光滑或粗糙
3.流动
4.天平称量
5.掂一掂;天平;称一称
6.无色;无味;透明
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2.重量、大小、透明与否。
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
七.综合题
1.×;√;√
2.B;B
3.如下:
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