儿童孤独症谱系障碍的评估与诊断答案(市二类2.5分)-2024年华医网继续教育.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

儿童孤独症谱系障碍的评估与诊断（市二类

2.5分）

2024年华医网继续教育答案

一、孤独症儿童社交能力评估

1.下列不属于孤独症的核心症状的是（）

参考答案：专注力强

2.下列不属于社交能力评估要点中互动能力评估的是（）

参考答案：听指令指物

3.下列选项中关于社交能力训练原则错误的是（）

参考答案：所有的训练必须严格遵循规则与指南

4.下列表现不是会交往、融合早期的是（）

参考答案：开始出现争强好胜，出现告状、顶嘴、撒谎、欺骗、虚伪

能力

5.儿童社交能力本能能i初现不包括（）

参考答案：动

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

二、如何干预自闭症儿童的问题行为

1.干预问题行为的原因不包括（）

参考答案：父母不希望看到这样的行为

2.下列关于问题行为的处理方法故意忽视法错误的是（）

参考答案：要显示出很生气的样子

3.案例：小明是一名10岁的ASD儿童，有严重的自残行为，经过一

段时间的观察，老师发现每当有人给该儿童有关学习的指令时，他就

开始用力的用他的头去撞墙，每当这个行为出现后，原来给他的指令

也就没办法执行了。案例中问题行为的功能是（）

参考答案：逃避

4.下列关于暂时隔离法不正确的是（）

参考答案：隔离的时间越长越好

5.案例：晚上浩浩从融合放学回到家里就看电视，爸爸关上了电视机，

浩浩就开始哇哇大哭并用脚用力踢桌子，于是爸爸取消了浩浩最喜欢

的饭后甜点甜甜圈。一下选项分析错误的是（）

参考答案：前事：晚上浩浩从融合放学回到家里就看电视

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

三、孤独症儿童的语言模式和评估

1.孤独症儿童语言评估的内容不包括

参考答案：吞咽功能

2.孤独症儿童语言评估的意义不包括

参考答案：协助判断孤独症的严重程度

3.评估孤独症儿童发育水平的量表中，下列哪个量表和Gesell发育

诊断量表均在孤独症儿童中呈岛状发育

参考答案：格里菲斯精神发育评估量表（GDSC）

4.孤独症儿童语言障碍的特征不包括

参考答案：语言表达比理解落后更严重

5.语言评估的方法不包括下列哪一项

参考答案：脚本法

四、孤独症谱系障碍诊断指南的解读

1.早期识别孤独症谱系障碍的五不症状包括（）

参考答案：缺乏对视

2.Rett综合征属于（）

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

参考答案：广泛性发育障碍

3.孤独症谱系障碍儿童均的症状是（）

参考答案：社交技能不足

4.有关孤独症谱系障碍的病因学说，较为一致的观点是（）

参考答案：遗传和环境交互作用所致

5.孤独症谱系障碍的刻板行为不包括（）

参考答案：反复吸吮手指

五、孤独症谱系障碍

1.以下哪些问题孤独症孩子可能不会出现（）

参考答案：对语言的理解较好，逻辑思维能力强

2.以下关于孤独症的描述正确的有（）

参考答案：目前孤独症的发病率逐年增加，中国孤独症发病率约0.7%

3.以下关于孤独症干预的说法正确的有（）

参考答案：