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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
2.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
3.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
4.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
5.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
6.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
二.填空题(共6题,共26分)
1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
3.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
4.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
5.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
6.卷尺可以用来测量三围。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.简答题(共2题,共9分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共13分)
1.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
2.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
3.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.手臂;脚;手掌
2.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
3.纸带
4.大拇指;中指
5.相同
6.大拇指;中指
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.使用标准工具进行长度的测量。
六.综合题
1.②④①③
2.3;4
3.③④②①;④①③②
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