高一数学讲义（人教A版2019）21等式性质与不等式性质（七大题型）.docx

2．1等式性质与不等式性质

目录

TOC\o12\h\z\u【题型归纳目录】 2

【思维导图】 2

【知识点梳理】 2

【典型例题】 4

题型一：用不等式（组）表示不等关系 4

题型二：作差法比较两数（式）的大小 5

题型三：作商法比较两数（式）的大小 8

题型四：利用不等式的性质判断命题真假 11

题型五：利用不等式的性质证明不等式 13

题型六：利用不等式的性质比较大小 15

题型七：利用不等式的基本性质求代数式的取值范围 18

【题型归纳目录】

【思维导图】

【知识点梳理】

知识点一、符号法则与比较大小

实数的符号：

任意，则（为正数）、或（为负数）三种情况有且只有一种成立．

两实数的加、乘运算结果的符号具有以下符号性质：

①两个同号实数相加，和的符号不变

符号语言：；

②两个同号实数相乘，积是正数

符号语言：；

③两个异号实数相乘，积是负数

符号语言：

④任何实数的平方为非负数，0的平方为0

符号语言：，．

比较两个实数大小的法则：

对任意两个实数、

①；

②；

③．

对于任意实数、，，，三种关系有且只有一种成立．

知识点诠释：这三个式子实质是运用实数运算来比较两个实数的大小关系．它是本章的基础，也是证明不等式与解不等式的主要依据．

知识点二、不等式的性质

不等式的性质可分为基本性质和运算性质两部分

基本性质有：

（1）对称性：

（2）传递性：

（3）可加性：（c∈R）

（4）可乘性：ab，

运算性质有：

（1）可加法则：

（2）可乘法则：

（3）可乘方性：

知识点诠释：不等式的性质是不等式同解变形的依据．

知识点三、比较两代数式大小的方法

作差法：

任意两个代数式、，可以作差后比较与0的关系，进一步比较与的大小．

①；

②；

③．

作商法：

任意两个值为正的代数式、，可以作商后比较与1的关系，进一步比较与的大小．

①；

②；

③．

中间量法：

若且，则（实质是不等式的传递性）．一般选择0或1为中间量．

【典型例题】

题型一：用不等式（组）表示不等关系

【典例11】（2024·高一·全国·课后作业）下面能表示“a与b的和是非正数”的不等式为（????）

A． B．

C． D．

【答案】C

【解析】因为非正数小于等于0，则能表示“a与b的和是非正数”的不等式为.

故选：C.

【典例12】（2024·高一·广东深圳·阶段练习）公司运输一批木材，总重600吨，车队有两种货车，A型货车载重量30吨，型货车载重量24吨，设派出A型货车辆，型货车辆，则运输方案应满足的关系式是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【解析】由已知可得，，

所以有.

故选：B.

【方法技巧与总结】

将不等关系表示成不等式（组）的思路

（1）读懂题意，找准不等式所联系的量．

（2）用适当的不等号连接．

（3）多个不等关系用不等式组表示．

【变式11】（2024·高二·陕西渭南·期末）某体育器材公司投资一项新产品，先投资本金a（）元，得到的利润为b（）元，收益率为（%），假设在该投资的基础上，此公司再追加投资x（）元，得到的利润也增加了x元，若使得该项投资的总收益率是增加的，则（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【解析】若使得该项投资的总收益率是增加的，则，，

得.

故选：C

【变式12】（2024·高一·全国·课后作业）完成一项装修工程，请木工需付工资每人50元，请瓦工需付工资每人40元，现有工人工资预算2000元，设木工x人，瓦工人，则请工人满足的关系式是（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【解析】依题意，请工人满足的关系式是，

即.

故选：D

【变式13】（2024·高一·河北邢台·阶段练习）在开山工程爆破时，已知导火索燃烧的速度是每秒0.5厘米，人跑开的速度为每秒4米，距离爆破点150米以外（含150米）为安全区．为了使导火索燃尽时人能够跑到安全区，导火索的长度（单位：厘米）应满足的不等式为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【解析】由题意知导火索的长度（单位：厘米），故导火索燃烧的时间为秒，

人在此时间内跑的路程为米，由题意可得.

故选：B.

题型二：作差法比较两数（式）的大小

【典例21】（2024·高一·全国·随堂练习）若，设，，则M，N的大小关系是．

【答案】

【解析】因为，，

则，

且，则，

可得，即.

故答案为：.

【典例22】（2024·高一·上海·随堂练习）比较大小：．

【答案】＞

【解析】因为，

所以.

故答案为：.

【方法技巧与总结】

作差法比较大小的步骤

【变式21】（2024·高一·上海·随堂练习）已知，，记，，则M与N的大小关系是．