高三高考数学复习练习8-1空间几何体的结构三视图和直观图.doc

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1．若一个几何体的正视图和侧视图是两个全等的正方形，则这个几何体的俯视图不可能是()

【解析】由题意知，俯视图的长度和宽度相等，故C不可能．

【答案】C

2．(2016·全国甲卷)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为()

A．20π B．24π

C．28π D．32π

【解析】由三视图可知，组合体的底面圆的面积和周长均为4π，圆锥的母线长l＝eq\r(（2\r(3)）2＋22)＝4，所以圆锥的侧面积为S锥侧＝eq\f(1,2)×4π×4＝8π，圆柱的侧面积S柱侧＝4π×4＝16π，所以组合体的表面积S＝8π＋16π＋4π＝28π，故选C.

【答案】C

3．如图所示，下列几何体各自的三视图中，有且仅有两个视图相同的是()

A．①② B．②③

C．②④ D．③④

【解析】由几何体的结构可知，只有圆锥、正四棱锥两个几何体的正视图和侧视图相同，且不与俯视图相同．

【答案】C

4．某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥最长棱的棱长为()

A．1 B.eq\r(2)

C.eq\r(3) D．2

【解析】根据三视图，可知该几何体的直观图为如图所示的四棱锥V-ABCD，其中VB⊥平面ABCD，且底面ABCD是边长为1的正方形，VB＝1，所以四棱锥中最长棱为VD.连接BD，易知BD＝eq\r(2)，在Rt△VBD中，VD＝eq\r(VB2＋BD2)＝eq\r(3).

【答案】C

5．(2018·抚顺模拟)一只蚂蚁从正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A处出发，经正方体的表面，按最短路线爬行到达顶点C1位置，则下列图形中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图是()

A．①② B．①③

C．③④ D．②④

【解析】由点A经正方体的表面，按最短路线爬行到达顶点C1位置，共有6种展开方式，若把平面ABB1A1和平面BCC1B1展开到同一个平面内，在矩形中连接AC1会经过BB1的中点，故此时的正视图为②.若把平面ABCD和平面CDD1C1展开到同一个平面内，在矩形中连接AC1会经过CD的中点，此时正视图会是④.其他几种展开方式对应的正视图在题中没有出现或者已在②④中，故选D.

【答案】D

6．(2017·全国Ⅰ卷)某多面体的三视图如图所示，其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成，正方形的边长为2，俯视图为等腰直角三角形．该多面体的各个面中有若干个是梯形，这些梯形的面积之和为()

A．10 B．12

C．14 D．16

【解析】观察三视图可知该多面体是由直三棱柱和三棱锥组合而成的，且直三棱柱的底面是直角边长为2的等腰直角三角形，侧棱长为2.三棱锥的底面是直角边长为2的等腰直角三角形，高为2，如图所示．因此该多面体各个面中有2个梯形，且这两个梯形全等，梯形的上底长为2，下底长为4，高为2，故这些梯形的面积之和为2×eq\f(1,2)×(2＋4)×2＝12.

故选B.

【答案】B

7．(2017·泰安一模)已知某三棱锥的三视图如图所示，其侧(左)视图为直角三角形，则该三棱锥最长的棱长为()

A．4eq\r(2) B.eq\r(34)

C.eq\r(41) D．5eq\r(2)

【解析】由三视图可知，该几何体是一个底面为直角三角形的三棱锥(如图中三棱锥P-ABC所示)，其中PA⊥平面ABC，AB⊥AC，且PA＝5，AB＝3，AC＝4，BC＝5，则PB＝eq\r(PA2＋AB2)＝eq\r(52＋32)＝eq\r(34)，PC＝eq\r(PA2＋AC2)＝eq\r(52＋42)＝eq\r(41).显然eq\r(41)＞eq\r(34)＞5.所以选C.

【答案】C

8．如图所示，四边形A′B′C′D′是一水平放置的平面图形的斜二测画法的直观图，在斜二测直观图中，四边形A′B′C′D′是一直角梯形，A′B′∥C′D′，A′D′⊥C′D′，且B′C′与y′轴平行，若A′B′＝6，D′C′＝4，A′D′＝2，则原平面图形的面积为________．

【解析】由题意得，直观图的面积S直＝eq\f(1,2)×(4＋6)×2＝10，则原平面图形的面积S原＝2eq\r(2)S直＝20eq\r(2).

【答案】20eq\r(2)

9．如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P是上底面A1B1C1D1内一动点，则三棱锥P-ABC的正视图与侧视图的面积的比值为________．

【解析】设正方体的棱长为a，则三棱锥P-ABC的正视图与侧视图都是三角形，且面积都是eq\f(1,2