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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.每次向烧杯中加入食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一点没有关系
D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯
2.下列物质(??)不能够溶解在水中。
A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土
3.温度计的正确观察方法是(??)。
A.平视????B.仰视????C.俯视
4.夏天,人们穿着深色的衣服,大量出汗后,衣服会出现许多印花,出现这种现象的原因是(??)。
A.汗水中含有无机盐,水分蒸发后,无机盐便留在衣服上
B.空气中的尘土吸附在衣服上
C.制作衣服时用的原料
5.对于冰融化描述不正确的是(??)。
A.如果外界温度低于0摄氏度,冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下,冰很难融化
6.在水里滴几滴油,油会(??)。
A.浮在水面,不能在水中溶解???B.沉在水底,不能在水中溶解???C.在水中溶解了
二.填空题(共6题,共26分)
1.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。
2.加快方糖在水里的溶解的方法有(???)、(???)、(???)等。
3.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
4.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
5.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。
6.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
2.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)
3.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
4.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(??)
5.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)
6.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.简答题(共4题,共21分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.列举三个生活中水蒸发的事例。
4.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
六.综合题(共3题,共30分)
1.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)
③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)
④两份水的体积相等。(??)
2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌
3.实验题
小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。
3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)。
A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐
4.在20℃时,200毫升水能溶解(??)克食盐。
A.18?????B.36?
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