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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

2.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（??）。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了

3.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态、液态和气态

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快

4.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解

5.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离（??）。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

6.温度计的100℃是以水（??）时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

二.填空题(共6题，共36分)

1.零摄氏度写作（???），38℃读作（???），零下8摄氏度写作（???）。

2.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

3.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

4.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

5.水（???）变成水蒸气，水（???）成冰，冰（???）成水，这些是水的三态变化。

6.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

2.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

3.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

4.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

5.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

6.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共4题，共20分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

六.综合题(共3题，共28分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

2.小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？

1.将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（??）溶解在水中。

A.食盐????B.沙子????C.食盐和沙子

2.将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现（??）。

A.滤纸上留下了食盐????B.滤纸上留下了沙子????C.过滤后的液体很浑浊了

3.分离食盐和水时，小金的哪些做法是不对的。（??）

A.边加热边搅拌????

B.当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯?

C.为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察

4.熄灭酒精灯的方法，正确的是（??）。

A.用嘴吹灭????B.用书本扇灭????C.用灯帽盖两次熄灭

5.加热时，能使蒸发皿均匀受热的实验器材是（??）。

A.温度计????B.三脚架????C.石棉网

6.小金经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比（??）。

A.颗粒更大????B.颗粒更小????C.保持不变

7.分离后的水去哪里了？我认为：（???）。

3.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空