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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷(综合题).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷(综合题).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们在称量空气时用到的工具是(??)。

A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器

2.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。

A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了

3.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。

A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书

4.空气是(??)。

A.无色的?????B.白色的?????C.透明的

5.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

6.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(??)。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

二.填空题(共6题,共16分)

1.空气有一定的(???),但是很轻。

2.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

3.空气的(???)形成了风。

4.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。

5.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

6.扇扇子实际是用扇子带动空气(???),形成风,使人感到(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)

2.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)

3.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)

4.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)

5.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)

6.利用“热胀冷缩”的性质,压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。

5.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共20分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体:

液体:

气体:

2.探究题。

空气看不见也摸不到,我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的,1立方米空气约重1.29千克,一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。

1.从短文中,你知道1立方米空气的质量约为(???)。

2.想象一下,你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小,这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。

3.从你房间取1立方米的空气,质量约(???)(填“大于”“等于”或小于”)1.29千克;压缩后1立方米的空气质量(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后,再取1立方米的空气,质量(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克。

3.请给下列物品分类,把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

参考答案

一.选择题

1.

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