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中班数学游戏:掷骰子
目标:1.感知物体的多种特征,并能按两个特征命名。
2.通过游戏和操作活动,巩固认识不同的形状和颜色。
准备:1.图形骰子(六面不同图形)、颜色骰子(六面不同颜色)
2.与骰子对应的多种颜色和形状的图形若干
过程:1.认识骰子
(1).这里有两个骰子,你发现了它们有什么不一样?
(2).这两个骰子分别是.图形骰子和颜色骰子。
2.掷骰子
(1).介绍玩骰子的方法。
(2).玩法:将两个骰子同时掷出,根据骰子向上面的标志,找到符合的图形,(如一个掷到红色,一个掷到圆形,即是红色圆形),找到相应的图形,大胆说出“红色圆形”。
(3).说说这个图形有几个家?(红色的家,圆形的家)
(4).请小朋友上来试试,玩一玩。
(5).幼儿自由玩骰子,鼓励找到同伴一起玩。
3.你掷我也掷
(1).幼儿两两合作,每人拿个骰子,数到三一起掷出,比比谁的反应快,先说出图形的命名。(如红色圆形,谁先说出谁即便胜出)
(2).可交换不同的伙伴,游戏反复进行。
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