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中学教师述职报告

篇1：中学老师述职报告

时间过得真快，我来xx中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢：感谢大家!回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师让我感到了大家庭般的温和;惭愧的是由于自己工作力量有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面对大家作一汇报：

一、老诚恳实做人。

不知从什么时候起，“诚恳”这个词已经开头贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。的确，跟着社会的进展，人们的价值观也在发生变化。然而，与进展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚恳实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚恳人必需有这样几个特点：真诚。对同学和同事真诚。在我的眼中，老老师是我的长辈，青年老师是我的伴侣，我常常为老师们取得优异的成果而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所能、尽力而为。朴重。诚恳的人毫不是无原则的人，要长短分明，要始终坚持精确?????的.态度。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从原则动身，从老师利益动身，思考题目，要说真话。说违心的话是一件非常苦痛的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的尺度努力做下去。

二、认当真真学习。

在过去的一年里，我的课余时间就是学习。在物欲横流的社会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业务，我知道，我作为一个年青老师，路漫漫其修远兮，我应当有求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不行或缺的英语老师，于是我为自己悄悄制定了“五个一的工程”学习方案。即：每学期读一本教育专著，每学期拜一位我崇拜的骨干老师为师傅，每天在网上听懂一段voa，每天写一篇或者学习别人的一篇教育反思博客，每学期写一篇高水准的论文发表。这“五个一的工程”充实着我的每天，我信任icandoit，icanmakeit。

三、脚踏实地做事。

在完成任务上，我坚持做到认当真真上课。课前做好充分预备，课堂上与同学同等沟通，努力践行新课程改革理念，不断进步自己的教授教养水平。本着对每一位同学负责的精神，当真批改同学的功课。当然因学校铺排的我的非专业课，还许多还不尽人意，但我老是努力克服难题，保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能量力而行提出自己的看法，真心与老师沟通。当然，我本身的教授教养水平也不高，发表看法常常不能切中枢纽之处，这还有待于今后不断学习，不断进步。兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神，当真对待领导交给的各项任务，我从来没有由于特别缘由推诿过，从来没有由于特别缘由请假过，从来没有由于特别缘由迟到过。

四、平清淡淡糊口。

清淡的糊口就是要以平凡的糊口观面临纷繁简单、五彩缤纷的社会。我信仰这样几个字：“满足常乐”。大张旗鼓的人生，虽然令人心动，让人沉醉，使人艳羡，但每个人在糊口的舞台上角色不同，每个人应当懂得什么样的角色适合自己。我的现状打算着我的糊口应当是“平清淡淡”。只有清淡的心态，才能在三尺讲台上站稳，清淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待同学，我觉得追求平凡和朴实，才是糊口的真谛。

一学年来，尽管做了一些工作但当真反思，还存在着许多题目。如：工作开拓意识不强;工作往往稍显粗拙、不够细致等。我的述职完毕，我没有华丽的语言，但是其实的言语。

最终，恳请各位领导、老师、代表提出批判，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。

篇2：中学老师年度述职报告

中学老师年度述职报告敬重的各位领导和同事：

转瞬间，一个学年又过去了。从我参与XX教学工作以来到现在，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，乐观投身新课程改革，深化实施素养教育，圆满完成了学年工作目标和任务。

一学年来，我能仔细学习党的的精神实质，不断提高自身理论水平。仔细学习《广东省中学教育管理规范》，学习《中学老师职业道德规范》，学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增加。道德修养得到很大的提升。平常能依章办事。不