教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷精品【模拟题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（??）。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

2.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（??）。

A.④①②③?????B.②②④③?????C.④③②①

3.云的形成与（??）无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

4.古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（??）。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

5.风每秒行进的距离称为（??）。

A.风速????B.风向????C.风量

6.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图，请根据柱状图判断下列说法是正确的（??）。

A.通过观察柱状图我们发现，这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现，降水量最多的是22日

C.在这15天中，降水的天数只有9天

二.填空题(共6题，共26分)

1.云的种类有（???）、（???）、（???）。

2.（???）是测量降水量多少的装置，单位是（???）。

3.写出温度计的读数。

????

（???）摄氏度??（???）摄氏度。

4.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

5.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

6.水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，重新回到（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

2.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（??）

3.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（??）

4.只要没有下雨下雪，那么就是晴天。（??）

5.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

6.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.简答题(共4题，共20分)

1.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

2.如何测量降水量？

3.说说气温计的使用方法。

4.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共13分)

1.看图选择。（选出下列天气所对应的特点）（只选序号）

①阳光明媚，只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳

?2.??3.

?（??）??（??）??（??）

2.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.积云；层云；卷云

2.雨量器；毫米

3.16；—8

4.天气日历；整理和分析

5.电视；报紙；社会

6.地球表面

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.最高气温：下午2到3时；最低气温：清晨日出之前。

2.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

3.答：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方；（2）悬挂在空气中；（3）保持干燥；（4）让视线与液柱顶端保持齐平；（5）示数稳定后再读取。

4.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.①③②

2.（1）如图：

（2）一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。