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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.天气的冷热可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.温度计?????C.水温计
2.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。
A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳
3.地球的周围包围着一层(??)。
A.水????B.大气圈????C.草
4.下列不属于天气的是(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.今天
5.测风向时,风向标箭头指的方向是(??)。
A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方
6.下边图中的装置用于测量(??)。
A.气温?????B.风速?????C.降水量
二.填空题(共6题,共22分)
1.秋季的气候特征有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.-3℃读作(???)。
3.(???)是风吹来的方向。
4.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。
5.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。
6.风吹来的方向就是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)
2.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。(?)
3.天气在短时间内肯定不会变化。(??)
4.西南风是往西南方向吹的风。(??)
5.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。(??)
6.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.简答题(共4题,共24分)
1.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
4.测量降雨量要注意什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共24分)
1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。
2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。
A.小雨????B.中雨???C.大雨
3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)
4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。
A.15℃????B.18℃?????C.23℃
2.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
3.观察我们记录的天气日历有哪些变化?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.天高云淡;凉风习习;小雨绵绵;穿上了毛衣
2.零下三摄氏度
3.风向
4.内部底端;水平;毫米
5.气温计
6.风向
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。
2.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
3.(1)选择室外空旷的地方测试风向。
(2)借助指南针确定方位。
(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。
(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。
(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。
4.答:(1)降雨量其水平放置,待液面稳定后在读数;(2)读
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