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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷(网校专用)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷(网校专用)word版.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冰融化过程中的能量变化是(??)。

A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热

2.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。

A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快

3.水结成冰后属于(?)。

A.气体????B.液体????C.固体

4.与水的蒸发快慢无关的是(??)。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

5.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。

A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的

6.(??)的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色????B.容器????C.温度

二.填空题(共6题,共22分)

1.水在结冰过程中,要向周围(???)。

2.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

3.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、(???)等气体。

4.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

5.冰在融化的过程中很长时间保持在(???)℃。

6.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。

三.判断题(共6题,共12分)

1.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)

2.水结冰时体积会膨胀。(??)

3.水结冰后占据的空间会变小。(??)

4.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)

5.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)

6.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共4题,共24分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

2.水在加热过程中发生了哪些变化?

3.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

4.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题,共26分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程:

(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)

(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。

(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)

(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。

?????????????????????????

(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。

1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。

2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。

3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.放出热量

2.均匀;沉淀;过滤

3.二氧化碳

4.吸收;热量

5.0

6.0;液;固

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

2.水在沸腾前气泡

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