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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
2.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。
A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水
3.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌?????B.往杯中加水?????C.使杯中的水蒸发
4.通常情况下,冰水混合物的温度是(??)。
A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C
5.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。
A.水是液态,有一定的形状和体积
B.雪是固态的水
C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
6.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。
A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室
二.填空题(共6题,共24分)
1.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
2.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。
3.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。
4.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。
5.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
6.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)
2.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)
3.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)
4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
5.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
6.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.简答题(共4题,共24分)
1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
六.综合题(共3题,共24分)
1.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
3.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.冰;水;水蒸气;转化
2.溶解
3.热水
4.固体;气体
5.冰;形状
6.过滤;蒸发
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。
2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
六.综合题
1.食盐是在热水中还是在冷水中溶解的快?;食盐、水、烧杯、冷水、热水。热水;50;同时;相同速度;食盐在热水中溶解的快。
2.如下:
3.A;C;C
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