教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附精品答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

2.人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（??）。

A.冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

3.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

4.正常压强下，水沸腾的温度是（??）。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

5.对于“纸撕成纸屑，水凝固成冰”这两个变化的描述，正确的是（??）。

A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质，但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。

B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质，“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。

C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”，但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。

D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”，“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。

6.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

二.填空题(共6题，共32分)

1.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

2.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

3.水是液态，冰是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

4.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???），开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在（???）时。

5.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

6.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.酒精是易燃液体，实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。（??）

2.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

3.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

4.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

5.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

6.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共4题，共22分)

1.冰在融化过程中形态发生什么变化？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

六.综合题(共3题，共28分)

1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

2.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

3.我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（???）温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在（???）℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水（???）成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验，我们知道了液态的水在（???）时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.失去；下降；获得；上升

2.蒸发装置

3.固态；气态

4.0℃；0℃；液体；固体；0℃

5.融化；吸收热量

6.搅拌；温度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.固态变成液态

2.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

3.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

4.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

六.综合题

1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快

2.无色、无味、透明、有质量；水是液体，冰是固体；水会流动、冰不会流动?